L´objectif de mon exercice est de remettre dans le bon ordre les phrases, seulement j´ai beaucoup de bout de phrase et donc je dois les flecher les quel vont avec les quel.
Voici mes bout de phrase.
C´est un tableau. Il est comme ca :
Colonne 1 | Colonne 2 | Colonne 3
Je vous met les colonnes, donc la colonne 1 :
When the lesson´s over,
During break,
Before anything happens,
When he´s an adult,
Colonne 2 : ( les colonne sont de gauche vers la droite )
I don´t think the boy´s mother will
I am sure Richard will
the teacher could
the other kids might
the boy may
Colonne 3 :
make fun of ...
complain about ...
remember ...
run home ...
tell the class to ...