Alors à quoi a-t-on à faire ? C´est simple : une scène d´exposition, ça introduit tout. Les personnes, les sentiments, le scénario etc. A u théâtre, ce qui importe, c´est l´aspect logique : le temps passe comme en vrai et si la scène dure 24 heures, tu restes 24h assis. Comme dans Don Juam par exemple, ou dans Harry Potter, quand Ron combat les araignées. Pour les sentiments, c´est important aussi : on sait qui aime qui et pourquoi dès le début, et s´est rappelé de la fin au début. L´exposition expose.
Pour exposer, c´est simple, il suffit de montrer. En lisant, c´est dur de voir, et c´est là qu´intervient ce qu´on appelle une description. Si tu lis "Benoît est blond", tu vas te l´imaginer blond, et pas brun (à moins que blond soit brun pour toi, selon tes propres spécificités du langage parlé). La description joue un rôle majeur mais à la fois peu important car, si elle permet de mettre en scène, elle est juste écrite. L´exposition décrit.
En décrivant, on s´imagine, et ça fait marcher l´imagination. Pour travailler, tu dois imaginer, et la lecture de pièces de théâtre aide ainsi à développer ses facultés de travail pour mieux réussir à l´école, par exemple. Si tu lis Dom Juan, tu sauras comment draguer à l´époque, et ne plus être fidèle, parce que l´infidélité permet d´augmenter la natalité. L´exposition expose.