Attention le forum cours et devoirs de jeuxvideo.com n´est ni un site pornographique ni un site de rencontre au cas ou certains passeraient par hasar sur le topic.
Et oui je suis faure,je ne me démonte pas lool.
Au fait Strife tu l´as visité ton new bahut il est bien ?

Ah oui autre chose je sais bien que ce topic va battre des records de post mais ne le polluer quand même.

Et votre histoire de "Autant et au temps" c´est quoi la vérité ?
Moi j´ai tjs cru que c´était autant mais on dirait que c´eest le contraire ?
ps:mince c´est moi qui pollue le topic xd.

Au temps.

Tous les topics ici finissent en HS, que ce soit du porno ou autre, c´est la règle...

Parait que c´est militaire, et qu´on s´excuse, quand on rompt le rythme, en demandant à ce qu´on se remette au temps, pour redémarrer....mais de toute façon, l´académie française ne condamne pas vraiment l´écriture "autant"...disent juste qu´elle est pas justifiée...

ok merci de ces précisions.

clemsdollon L´academie va me mettre une carotte une fois de plus je sens, comme en seconde, comme en 1ereS : je ne connais pas encore mon lycee d´affectation.

Sinon j´ai deja visite le lycee que je veux a tout prix lors de la journee porte ouverte et des olympiades academiques et c´est plutot sympa.

Maintenant croisons les doigts.

ok

Neo, c´est bien toi qui t´inquiétait à propos du diplôme du conservatoire ?
J´ai demandé confirmation à ma copine, en fait en conservatoire tu as trois cycles, mais le premier est en quatre ans, le second en trois et le dernier en deux. Donc je ne pense pas que ce soit le parcours qu´il te faille faire pour obtenir ton diplôme étant donné que ça te ferait six ans après la prépa à ne rien faire d´autre que le conservatoire, ce qui me semblerait assez illogique.

Néanmoins, le diplôme d´un conservatoire n´est pas obligatoire pour des études d´ingénieur du son (un ingé son peut aussi bosser sur un plateau télé auquel cas savoir jouer d´un instrument ne lui serait d´aucune utilité), donc renseigne-toi sur d´autres écoles qui seront peut-être moins exigentes.

Désolé si on a déjà répondu à tes interrogations mais je débarque d´une semaine de vacances et j´ai pas lu tout le topic ^^

T´es sur car moi je suis en solfère en 2c3 enfin j´entre en 2c3
et en instrument j´entre en 2c4 (2ème cycle 4 ème année),je sais c´est pas logique mais j´ai commencé l´insturment avant.
Enfin pour dire que je cois que le 2ème cycle dure aussi 4 ans.

Comment fait-on pour déterminer en quelle valeur un polynome attient son maximum ?
Et comment fait on pour déterminer les réels a,b etc pour que la parabole d´une équation (ex:ax²+bx+c)courpe l´axe des abscisses en -2 par ex,coupe l´axe des ordonnée en -2 et passe par le pt de coordonnée (-1;2)
Et dernier exo,dans un rpeère orthonormal 0ijk a,b,c,d de coordonnées,démontrer que les pts abc forment un plan et en utilmisant les diago dmeontrer que abc es tun rectangle ,j´ai pas donné les coordonnées car je veux juste la méthode.

Comment fait-on pour déterminer en quelle valeur un polynome attient son maximum ?

-> Point où la dérivée est nulle ...

Et comment fait on pour déterminer les réels a,b etc pour que la parabole d´une équation (ex:ax²+bx+c)courpe l´axe des abscisses en -2 par ex,coupe l´axe des ordonnée en -2 et passe par le pt de coordonnée (-1;2)

-> Elle coupe l´axe des abscisses en -2, donc a*(-2)²-2b+c = 0.
Elle coupe l´axe des ordonnées en -2, donc c=-2.
Pt de coordonnée (-1;2), a-b+c=2.

Plus qu´à résoudre. ^^

Tu ne te sert pas du -1 dans les coordonées ?
Pour l´abscisse et l´ordonnée j´ai compris

Et pour le premier la dérivée je ne sais pas ce que c´est et comment on fait pour détermine rle minimum ?

Et sinon c´est important de connaitre les dientités remarquable du degré 3 ?

On reprend dans l´ordre lol

Pour la dérivée, elle s´annule pour un extremum, donc maximum ou minimum, il faut donc que tu étudies vite fait les variations de ta fonction pour déterminer si c´est un min ou un max.

Je me suis servie du -1 ... P(x)=ax²+bx+c. P(-1)=a*(-1)²+b*(-1)+c = a-b+c.

Les identités remarquables du degré 3 sont utiles oui, mais tu peux t´en passer ^^ (a+b)^3=(a+b)²*(a+b) ...

Qu´est-ce que c´est que ces trucs de tarés... Ma prof de maths aurait quand même pu me passer le programme avant, je lui avais demandé en plus

Chaos Merci vraiment pour l´info Bon bah je crois que je peux abandonner l´idée du conservatoire ^^ J´essaierai de voir si y´a d´autres écoles qui forment à ce métier, et en particulier dans la musique, parce que je dois avouer que c´est surtout cette branche qui m´intéresse ^^ Merci encore

De toute façon, intégrer le conservatoire de paris, c´est déjà pas donné...

"-> Point où la dérivée est nulle ... "

insuffisant

"Pour la dérivée, elle s´annule pour un extremum, donc maximum ou minimum, il faut donc que tu étudies vite fait les variations de ta fonction pour déterminer si c´est un min ou un max"

faux.

"faux", j´entends par là que tu ne caractérises pas la présence d´un extremum par le fait que la dérivée s´annule.