Voila j´aurai besoin d´aide pour les deux questions. Pour la première, j´ai compris que les droites étaient paralleles mais je ne sais pas de quelle façon l´exprimer. pour la seconde, j´ai même pas compris la question.

http://img120.imageshack.us/img120/562/2814ro6.jpg

Un peu d´aide s´il vous plait ^^

1) Thalès

2) On te dit de prolonger (IJ) et (BC), D est leur point d´intersection. En gros on te demande comment D est placé par rapport à B et C (genre BD = 1/2 BC (je dis ça au pif)).

Merci ^^

2) Et comment je trouve ça ? oO On utilise quoi comme technique pour calculer ?

Encore Thalès.

Okay... mdr... Comment je me sens naze ^^´

Merci beaucoup en tout cas ;)

pour la 1 il est plus simple d´utiliser le théorème de la droite des milieux plutôt que Thalès (qui marche très bien aussi!)

C´est vrai, mais la droite des milieux n´est qu´un cas particulier de Thalès.

oui c´est vrai mais si son prof est sévère il peut exiger la 3ème égalité entre la base et sa parallèle c´est pour cela que j´ai di qu´il était préférable d´utiliser ce théorème!

PS:Si il y a des bons en histoire ici venez m´aider sur mon topic ;) !

Merci pour votre aide ^^

J´ai un autre énoncé auquel je ne comprend rien. Vous pouvez me traduire la question :

ABCD est un rectangle de centre O. La médiatrice du segment AC coupe la droite (AB) en E à la droite (BC) en F.
1. Traduire les hypoth§ses en codant la figure avec de la couleur.
2. Démontrer que le sdroites (CE) et (AF) sont perpendiculaires.

Bah il faut que tu fasse ta figure et toutes le propriétés géométrique qui te sautent aux yeux (même si tu ne les à pas démontrer comme toutes à l´heure les 2 droite parallèles!) tu les met en avance avec de la couleur (fait peut être une ptite légende on sait jamais!)

Pour la 2eme question je n´ai pas fait la figure mais vu ton chapitre sa sent encor le Thalès la!lol!

La figure je l´ai déja de faite ^^ Faut juste que je mette par exemple un exemple du théorème de thales dans la figure en bleu, si j´en trouve un autre en rouge, puis en vert... C´est ça ?

Pour l´autre, on peut démontrer des perpendiculaires avec thalès ?

A mon avis ce qu´il faut coder c´est les angles droits et les milieux de segments que tu as placé.

oups désole j´ai lus parallèles désolé!Dans ces cas là c´est plus les angles qu´il faudrai utiliser

Oui c´est ce que je viens de faire, et pour ce qui est de "traduire les hypothèses", qu´est ce que je dois mettre ? Genre O est le milieu de AC donc AO = AC ?

tu dois mettre ça sur la figure, oui
en marquant les égalités de longueurs entrainées par le fait que O est centre.
tu dois aussi mettre les angles droits du rectangle, et les égalités de longueur
et tu dois aussi mettre els égalités de longueurs et les agles droits pr les médiatrices.
le tout, sur ta figure...