Pour la première, tu mets tout du même côté, et tu mets au même dénominateur, pour enfin étudier simplement les signes du numérateur et du dénominateur ( n´oublie pas la valeur interdite ) .
Pour le second, tu peux utiliser le discriminant, ou bien remarquer que x²+x-6 a une racine évidente, qui est 2, et factoriser en(x-2)(...) je te laisse compléter. :] Pour Q(x) je vois pas de racine évidente, alors discriminant... Ou si tu arrives, tu peux essayer de mettre sous forme canonique.