Je prends l´exemple d´un sujet tombé au brevet il y a quelques années:

PARTIE A

La famille Martin possède le terrain ABCD et veut faire construire sur ce terrain, une maison BEFG .
ABCD est un trapèze. BEFG est un rectangle.

L´unité de longueur est le mètre.

http://f1.www.france-examen.com/data/annales/brevet/1999/bmis3x01.gif

On donne : AB = 15 ; AD = 20 ; DC = 25 ; AE = 7.

[...]

PARTIE B

On donne à GH successivement les valeurs 3,2 ; 10 et 13.

1) Pour chacune de ces valeurs de GH, calculer l´aire M de la maison et dire si la condition 1 est vérifiée.

Est-ce que pour cette dernière question, je peux rajouter un point sur le dessin afin d´expliquer plus facilement mon calcul de l´aire

d´avance

oui, tt est bon pour grignoter des points

Tu veux rajouter quel point ?. ..

Les sujets sont faits pour que vous n´ayez aucune donnée à rajouter. Bien sûr tu peux rajouter un point si tu ne vois vraiment pas comment avancer sinon, mais tu es censé pouvoir t´en passer...

Un point à hauteur du segment [FG] sur le segment [AD] afin de calculer l´aire de cette façon (admettons que j´appelle ce point R):

Calcul de AR:

-RD=GH donc RD=3.2cm
-R est sur AR donc AR=AD-RD
AR=20-3.2
AR=16.8

Calcul de GR:

GR=AB donc GR=15

Calcul de l´aire de AEFR:

aAEFR=AR X AE
aAEFR=16.8 X 7
aAEFR=117.6

Calcul de l´aire de GRDH:

aGRDH=GR X GH
aGRDH=15 X 3.2
aGRDH=48

Calcul de l´aire M de la maison:

M=aABHD - (aAEFR + aGRDH)
M=300 - (117.6 + 48)
M=300 - 165.6
M=134.4

Enfin c´est pour pouvoir vraiment bien expliquer, sinon bien sûr je peux faire:

Calcul de l´aire M de la maison:

M=300 - (3.2 X 15 + 16.8 X 7)
M=300 - (117.6 + 48)
M=300 - 165.6
M=134.4

Mais bon les calculs ne sont pas expliqués, et je crains qu´on m´enlève des points pour ça

Oui je vois, si tu penses que le calcul est plus clair avec un point en plus rajoute-le vi

Tu refais le dessin sur ta copie et pis vala =)

Et lorsqu´on nous demande une valeur exacte, pour le théorème de Pythagore, c´est la racine carrée de la longueur cherchée

Oui la valeur exacte c´est la racine carrée (sauf si tu as V4 par exemple ^^)

Neorossi, il ne faut surtout pas encombrer ta copie avec des calculs inutiles ou trop long, raccourcis au maximum en donnant les résultats encadrées et pour les problémes en faisant une phrase n´éxédant pas la longeur d´une ligne. Les profs commencent à se faire chier aprés avoir corriger 5-6 copies alors ils regardent direct le résultats et si c´est bon il jette vite fait un coup d´oeil à ton raissonement. Donc essaye de leur simplifier la vie, et t´auraus une bonne note: )

Et si c´est une des premieres copies?

Tu as quand meme un pourcentage de chance de moins de 10% pour qua ta copie tombe dans les premiéres, donc rassure-toi vaut mieux toujours pas trop en faire, ça pourrait te jouer des tours

Ceci dit rajouter un ou deux phrases en plus n´est pas à négliger !