ClarenceSeedorf ==> Ah ok parce que je crois que tout a la meme notion de connaitre donc maintenant je sais quand j´aurais appris ( pour l´instant je sais le quart ou la moitié :p )

Non non, le texte je le gerais tranquilement, mais la problèmatique ça me dépasse.
Premièrement si c´ets incompréhensible, il peut pas le faire comprendre !

Et puis je me suis emmelé un peu car c´est un texte sur un livre et donc y a pas les lignes.

Et à l´entretien, j´ai eu qu´une seule question sur de la philo, c´ets pas ma tasse de thé... :-/
J´ai mis 3 minutes pour répondre et elle a dit "Si c´est tout, c´ets bon..."

Ah non, j´ai aussi eu la question :"Qu´y a-t-il eu après la Seconde Guerre Mondiale ?" . C´ets très vague alors je m´ose au "La guerre Froide, c´ets une crise qui a....".
Et là elle s´exclame :"Mais non pardis, les procés de Nuremberg !"

Aïe Aïe...

Elle te pose des questions d´histoire a l´oral ?

:/ Bah, dis toi que de toutes manières c´est aléatoire...t´as vraiment pas eu de chance c´est tout ! T´aurais ptet dû essayer de reformuler la problématique autrement mais bon...En mm tps je connais pas le texte donc... Elle avait l´air sadique la prof parce que dans le genre questions vagues on fait pas mieux !

Ma prof m´avait dit que lorsque l´examinateur nous passe la problématique, de la lire et si on comprend pas très bien, de demander des précisions ?! ! Mais comme ma prof heu ... voila quoi :S (d´autres profs l´ont critiqué sur sa manière d´enseigner, et moi même je n´ai pas trop sa facon ...) Donc est-ce qu´il faut ou pas demander ?
Arf ... je commence a stresser ...

ben moi je demanderai pas mais bon... faut jamais montrer qu´on a pas compris un truc, et ne jamais montré qu´on a tout compris => c´est la qu´il ns attend en fait

d´accord

bon bah j´espère tomber sur un bon texte, un bon examinateur, une bonne problematique et .....

J´ai une question!

Durant les 20 minutes de prépa, on a le droit d´avoir les textes complétaires sous les yeux???

• complémentaires

je sais pas, mais ca sert à rien en tout cas, 1exemplaire suffir pr toi (à moins que tu as noté des truc spéciaux sur l´autre...^^)

On a 30 minutes de préparation, pas 20
Et je confirme, on a bien le droit de demander des explication sur la problématique. Mais bon à mon avis , c´est la meilleur fason de faire mauvaise impression dés le début de l´oral

C´ets comem si tu rentres, et avec une tête de pingouin tu sors :"Bonjour, c´est pour les oral !"
Catalogué !

plus que 50 minutes....je le sens pas du tout.........

bonne chance
pr moi plus que 5 heures et 10 min ....

Moi plus que 8 jour

Putain, et à côté de ma malchance, y a mon meilleur ami (et concurrent scolaire) qui est tombé sur le même texte et la même problématique qu´à son oral blanc !

Il s´en sort avec 18 ! C´est inadmissible !

Bon décompréssez les gars moi c demain 14h j´ai rien revu

Bah voilà Glorfindel, ça montre bien que c´est aléatoire

Sinon j´ai une question pour ceux qui ont étudié le chap 30 de Candide, quel plan fairepour cette question :
- En quoi cette conclusion à la manière Voltairienne reflète-t-elle les idéaux des Lumières ?

Ou bien

- En quoi est-ce une bonne conclusion du conte ?

Merkiiiiiii

On voit que Candide a su évoluer, et est passé d´un mouton qui ne suivait que son maître Pangloss à un être qui pense par lui-même et prend des décisions.

moi j´passe a 14h, j´commence a stresser mais bon j´ai eu 15 au blanc donc j´pense que sa devrait aller