Bonjour, je ne vous demande pas de m´aider mais de simplement me confimer que j´ai raison .Ou sinon de me corriger .

Le premier exercice c´est :
Trouver 2 nombres sachant que leur somme est 286 et que si l´on divise le plus grand par le plus petit, le quotient est 4 et le reste 21.

J´ai mis comme équation
x + y = 286
x - y + 21 = 4

Est ce que ma mis en équation est juste ?

2) Autre exercice :
S´ils donnent 10 F chacun, les membres d´un club sportif peuvent acheter un ballo, et il leur reste 35F. S´ils donnent 15F chacun, ils peuvent acheter 2 ballons .
Combien y at´il de membre dans ce club ?
Quel est le prix d´un ballon .

Ma mis en équation est :
10x -35 = y
15x-2y = 0

Est ce que mes mises en équation sont bon ?

C´est faux.
Et précise toujours tes inconnues.

1) Soit x le nb le plus garnd
Soit y le nombre le plus petit

x+y=286

4y+21=x

=> complètement planté dans la 2ème equation

2) Soit x le nombre de memebres
Soit y le prix d´un ballon

y=10x+35

2y=15x

=> erreur de signe

Il ne reste plus qu´à résoudre dans R.

MERCIIIIIIIIII
C´est vraiment simpas j´attendais desesperement une réponse. J´ai aucun probleme pour résoudre mais j´ai jamais réussi à faire la mise en équation

de rien voyons, cela a été un plaisir.

"J´ai aucun probleme pour résoudre mais j´ai jamais réussi à faire la mise en équation"

C´est le plus intéressant la mise en équation, cela te permet de voir le concret des mathématiques, car si tu résoud comme un *** un systéme du genre les deux que je t´ai donné sans explication, cela peut etre débile, dénudé de sens. d´où les mathématiques appliqués.

Un dernier truc comment calculer le
2y = 15x , je ne sais pas comment faire

Pas la peine d´y faire, je suis stupide et trop feignant j´avais pas capté qu´on pouvait faire ainsi :

2y -15x = 0

à moi