salut tous le monde !

j ai un probleme ma disserte la question est "la technique est elle un obstacle à la liberté" mais j arrive pas a trouver un bon plan

j ai jamais vraiment fait de vrai disserte en philo je sais pas trop si mon plan doit etre du style :

1) oui
2) non
3) peut etre

ou bien si il faut tourner la question autrement

merci d´avance

oui/non/peut être!

Ce n´est pas un plan, et oui/non revient à traiter la mêche chose. Cosntruire un plan c´est avant tout batîr une métaphore architecturale composée de trois briques totalement liées entre elles. Ton sujet est relativement bateau en outre tu devrai pouvoir trouver dans l´hypothèse que tu accepte l´esclavage (et ce dont je ne doute pas), trouver aisément un corrigé, ou du moins des éléments de réponses sur Internet. Ce serait bien que tu réfléchisse par toi même, fait confiance à ton libre entendement, concentres toi et tu deviendra le meilleur élève de philosophie.

merci

mais je ne comprends pas bien ton expression " batir une métaphore architecturale"

Voici une petite idée de plan, un peu mieux qu´un oui/non/peut-être lol

I] En quoi la technique (ou plutot l´absence de technique) pourrait-elle être, en apparence un obstacle à la connaissance ?

II] Mais en realité, la technique est une garantie de liberté car elle permet d´agir sur notre monde

III] Comment depasser la technique comme obstacle ? Par la connaissance (cf degrés de la liberté chez Descartes)

merci monkey

j ai quelques idées qui me vient a la tete et que j ai entendu vaguement en cours ( parce qu on a pas beaucoup abordé ce sujet )

dans le I. dire que grace a la technique, les autres deviennent des moyens, qu´on devient individualiste

dans le II. dans quel sens technique est elle libératrice ( niveau matériel, dépendances etc..)

ça irait ?

et pour le III. la connaissance

on a pas encore fait la liberté, j ai jamais vu les degrés ( la j ai trouvé une page sur google que je suis entrain de lire mais ça me parait assez flou )
mais la connaissance grace à la technique

Oui, c bien ce que tu racontes...
Pour les degrés de la liberté, ben, Descartes dit que le plus haut degré de la liberté, c´est lorsque l´on choisit aidé par nos connaissances et le plus bas degré de la liberté, c´est quand on choisit au hasard... (contrairement à Gide qui prenait l´acte gratuit comme summum de la liberté)