Dans une classe de 16 filles et 10 garçons les ¾ des filles et les 3/5 des garçons ont obtenu la moyenne au contrôle d’informatique.
Quelle fraction de la classe a obtenue la moyenne ?

Un moustique (qui a six pattes) possèdes les 3/21 du nombre de pattes du mille-pattes du mille-pattes le plus connu.
Combien ce dernier a-t-il de pattes ?

On donne a=6 et b= -5/4

Calculer a-b , 3a-2b , 2-b/a , 1/a + 1/b-

escusez moi mais je sui tres nul en math allors aidez moi svp mercie d´avance

1) [(3/4.16) + (3/5.10)]/(16+10)
2) 6 = (3/21)x => x = 6/(3/21) = 6.(21/3) = 6.7 = 42
3) %ets au même dénominateur et applique les règles, c´est pas très compliqué...

3) Mets pas %ets

[(3/4.16) + (3/5.10)]/(16+10)

les . sa veut dire koi ?

X ?

3/4 de 16 = 12
3/5 de 10 = 6
soit 18 eleves sur 26, c´est a dire 9/13

moustique 6 pattes
3/21 = 1/7
donc le millepatte a 6*7 pattes soit 42

a-b = 6 + 5/4
= 24/4 + 5/4
= 29/4

3a-2b = 18 + 5/2
= 41/2

2-b/a = 2 - ( -5/4 / 6)
= 48/24 + 5/24
= 53/24

1/a + 1/b- ta oublie qq chose apres non ?

Oui . c´est pour la multiplication

Midnight_Falcon

non il ya rien connsidere que c´est un point

Mercie de toute votre aide

1/a - 1/b = 1/6 + 4/5
= 5/30 + 24/30
= 29/30

Voila pour pas ouvrir un nouveau topic je vai mettre la suite ici mercie de bien vouloir encor m´aider meme si vous trouvez sa trop facil moi je suis nul en math mercie d´avance ce sont mes dernier exos

Calculez le nombre manquant dans chaque cas

½+y=3/4

-3/4+t=-5/8
2+x=-5/7

Calculez le nombre manquant dans chaque cas

-1/2 X y = 5/3
-3 X t = -1/3
-3/2 X x = 9

X= Multiplier

les petit sont des lettre se sont les trous comme les t et autres

up

Calculez le nombre manquant dans chaque cas

a) ½+y=3/4

b) -3/4+t=-5/8
c) 2+x=-5/7

Calculez le nombre manquant dans chaque cas

a) -1/2 X y = 5/3
b) -3 X t = -1/3
c) -3/2 X x = 9

voila pour simplifier si vous voulez vous pouez mettre a = ***
b= **