Salut!

J´ai un devoir maison de maths a faire pour samedi et j´aurais souhaiter avoir de l´aide! Alors je compte sur vous, il me faut une bonne note car je suis pas tres bon en maths!

Voici l´ennoncé:

LES FONCTIONS DE REFERENCE

I. La fonction carré.

A. Préciser son ensemble de définition.
B. Etudier son sens de variation sur son ensemble de définition.
C. Cette fonction est-elle paire ou impaire? Justifier votre réponse. Quelle est la consequence graphique?
D. Comment appelle t-on la courbe de cette fonction?
E. Dresser son tableau de variation.
F. A l´aide d´un tableau de valeurs, tracer la courbe de cette fonction uniquement sur l´intervalle [-3;3].

II. La fonction inverse.

A. Preciser son ensemble de definition.
B. Etudier son sens de variations sur son ensemble de definition.
C. cette fonction est-elle paire ou impaire? justifier votre reponse. Quelle est la consequence graphique?
D. Comment appelle t-on la courbe de cette fonction?
E. Dresser son tableau de variation.
F. A l´aide d´un tableau de valeurs, tracer la courbe de cette fonction uniquement sur l´intervalle [-2;0[U]0;2].

III. Les fonctions affines et linéaires.

A. Donner les definitions de ces 2 fonctions en précisant leur ensemble de definition. Donner un exemple de chacune d´elles.
B. Comment determiner le sens de variation de ces fonctions? Comment sont elles representées graphiquement?

VI. Une nouvelle fonction de reference: la fonction cube.

A. donner son ensemble de definition.
B. Etudier son sens de variation sur son ensemble de definition.
C. Cette fonction est elle paire ou impaire? Justifier votre reponse.
D. A l´aide d´un tableau de valeur, tracer sa courbe uniquement sur [-3;3].

Merci beaucoup a ceux qui m´aideront.

tu sors ton cours et ta calculatrice scientifique pour éventuellement tracer les courbes et voila

J´ai besoin d´avoir une bonne note, je suis une grosse quiche et ne comprend rien!
Help please!

Salut,
Je vais essayer de t´aider, mais pas te donner les réponses, ce n´est qu´en cherchant à comprendre qu´on réussi à ne plus être une quiche
Concernant la fonction carré, prend la courbe sous les yeux et vois ce que tu peux en déduire.
- est-ce que la courbe est d´un coté ou de l´autre d´un axe ? ca t´aide à répondre à l´ensemble de définition.
- vois-tu une symétrie ( axiale ou centrale) ? tu peux répondre à la question " est-elle paire ou impaire".

normalement à ce niveau de l´année, on a quand même du aborder en cours les fonctions non ? et même démontrer qu´une fonction est pair ou impair.

Jad " prend la courbe sous les yeux"

Je n´ai pas de courbe. Le prof n´a doné qu´un poly et c´est mot pour mot ce que j´ai ecrit plus haut. Je n´ai rien de plus que vous, j´ai tout recopié la haut!

Et la calculatrice graphique, ca pue ? ??

Mouais...

Enfin, bref, la ce topic a 6 messages, mais pourtant, mon devoir de maths n´avance pas... snif. Aidez moi please!

Je compte sur vous!

Mince alors, t´as pas la courbe. C´est pas ça qui va t´arrêter quand même ?
Aller courage. Je veux bien t´aider mais il faut que tu y mettes du tiens , ça ne t´apprendra rien si je te donne les réponses. Soit tu as une calculette graphique, soit tu la dessines...

JAD J´espere que t´e sla car j´ai vraiment besoin de ton aide, c´est pour demain le devoir!

Bin pour trouver le sens de variation d´une fonction on calcule sa dérivée.
Pour voir si elle est paire ou impaire il faut regarder à quoi est égale f(-x) :
Si f(-x) = f(x) c´est pair
Si f(-x) = -f(x) c´est impair
Et ça, c´est dans ton cours, tu sais celui que tu n´ouvres pas

Je suis trop trop baleze, je n´ai meme pas eu besoin de vous. Google est mon ami, et il m´a tres bien aidé!

http://homeomath.imingo.net/foncusu4.htm fonction carrée

http://homeomath.imingo.net/foncusu6.htm Fonction inverse

http://homeomath.imingo.net/foncusu3.htm Fonction affine

http://homeomath.imingo.net/foncusu2.htm Fonction linéaire

http://homeomath.imingo.net/foncusu5.htm Fonction cube

Merci google!

T´es vraiement une quiche, tu avais raison Jim.
C´est pas google qui va t´aider dans les interro...

En meme tpemps, c´est pas toi qui m´a aidé non plus.
Je viens ici en demandant de l´aide et toi tu m´attaques avec tes " c´est dans ton cours, tu sais celui que tu n´ouvres pas". Ce n´est pas ce que j´etais venu chercher en venant ici. Tu n´as pas voulu m´aider donc google l´a fais!:

Merci, au revoir!

En même temps ta réponse dénote le fait que tu cherchais la facilité et en fait tu ne cherchais juste quelqu´un ou quelque chose pour le faire plutôt que de t´aider de sa méthode de raisonnement.
Toutes ces personnes donnent du temps pour les autres et leur pédagogie est la meilleur essayé de faire comprendre ( sans faire) se révèle bien plus utile que de faire...
Evite ce genre de commentaire sur les personnes qui t´aident car ces mêmes personnes n´auront pas forcément envie de t´aider la prochaine fois. Et dans ce cas c´est toi qui y perd pas nous...
Il y a certaines personnes qui viennent ici pour qu´ont les aident et d´autres juste par flemme.
A toi de choisir ton camp...
Sur ce à bon entendeur, je te souhaite une magnifique journée

Mieux vaut apprendre à pêcher que de donner du poisson. Tu comptes devenir un assisté ?
Prends toi en main et potasse un peu. Si tu as des difficultés à comprendre, c´est pas grave, tout le monde connait ça. Tu peux demander de l´aide, mais ne demande pas qu´on fasse tes devoirs à ta place.

Oh Jim ! C´est le môssieur qui fait des énigmes

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http://www.33hchrono.com/arthur33/sites/fo/redir.php?c=1&g=1&m=1&u=183&l=fr_FR&k=14QGzmfcxGs92r1M3aTUQtNackUtn

Mini Je critiquais dans mon dernier post ses petites atatques. Et je repete qu´en venant ici, j´atendais autre chose que des " vannes"!

A bientot...