quelquun56 perso en PCSI, je bosse a peu près 1h-2h par soir.

Puis pour les colles en général c'est plutôt tranquille (enfin ça dépend des colleurs )
Quant à PCSI-SI c'est comme PCSI mais tu ne peut prendre que PSI en 2ème année. Si tu fais PCSI tout court normalement t'as le choix entre PC (plus de chimie) et PSI(plus général mais avec de la SI) en 2ème année.

En début d'année et à la fin 1-2 h par soir, 5-6 heures l'ensemble du week-end, après y'a eu un passage dans l'année où je bossais 1 h et encore pas tous les soirs, 3 heures le week-end (par contre c'est la période où j'ai reçu les pires cartons en maths)

En seconde année je ne travaille pas tous les soirs, par contre genre 4 heures le mardi (je rentre très tôt), 3 heures le mercredi, peu le jeudi et le vendredi (je rentre tard, ça me donne pas du tout envie de bosser), par contre pas mal le week-end vu qu'on a des DMs.

Mes notes ont fait un sacré bond en matsh d'ailleurs, en même temps j'ai résolu deux problèmes fondamentaux :

- le sommeil
- l'étourderie (liée au sommeil en partie)

Lors des kholles, on passe direct ou on a un temps de préparation avant (je suis en Term)

Pour moi ça dépendait des colleurs. Avec certains on passait directement, avec d'autres on avait 20 ou 30 minutes de préparation puis on passait.

Moi ça a toujours été sans préparation. Mais entre les écrits et les oraux t'as quelques colles avec 30 minutes de préparation et ensuite tu passes seul, pour te mettre dans les conditions du concours.

Perso j'ai un emploi du temps assez bien fait qui, parfois, ne me laisse plus rien à faire dès le mardi soir

(évidemment avec les fiches et révisions de cours quotidiennes)

Chaud les fiches, quand j'en fais je ne les retrouve plus et je suis obligé d'en refaire

Pareil

Les fiches j'ai arreté d'en faire en terminale car je perdais plus de temps qu'autre chose . Sinon pour le travail moi ça dépend plutot des semaines, j'ai des semaines tranquillou et d'autres où je suis à 4H+ de travail par soir , d'ailleurs j'y retourne

Aujourd'hui j'ai fait 6 heures non-stop avec 10 mn de pause à la bibliothèque pour finir (torcher même) un DM de maths. Il a intérêt à me rendre un 18 vu comment je me suis appliqué !

Pis moi mes périodes de travail varient, ça peut aller de 4h un soir (la veille de remise d'un DM où j'ai rien foutu), 7-8 heures à la bibliothèque la veille d'un DS ou bien pas de taf du tout vu que je finis tout le temps tard (sauf le vendredi ou quand je sèche comme aujourd'hui ) et que j'arrive pas à m'y mettre après avoir fait du 8h-18h...

Ben vérifie la cohérence de tes calculs.

H-O-M-O-G-E-N-E-I-T-E !

Genre si trouves que ton pendule vérifie une équation du type y'' - w²*y = 0 pose toi des questions.

Ou si tu te retrouve avec une équation genre D²/2 + d/x² =0 où D ,d et x représentent des longueurs

Bien les profs qui notent que sur les résultats ?

Les miens prennent en compte le raisonnement, la méthode et les explications, le résultat est minoritaire.

Sauf que lorsque t'as un résultat inhomogène et que tu l'encadres ça veut dire que t'as rien compris à la physique, que ton raisonnement est faux. De plus le prof s'énerve méchamment en colle, donc après t'as peur d'en faire

Une erreur de calcul, ça existe toujours. Mais même un résultat faux peut être cohérant:

Ex: si tu dis que la dérivée de arcsin(x) est 1/V(1+2x²) ce qui est bien sûr faux, c'est plus cohérent que de dire ln(x).

• 1-2x²

Ben non, c'est faux, point. Mon prof de physique de sup me disait qu'un résultat presque vrai est complétement faux