Non mais es tu capable de démontrer que le nombre positif qui élevé au carré donne 6 est le produit des nombres positifs qui élevé au carré donne 3 et 2 ?

Hachino L'ensemble de Schwarz c'est pas des fonctions qui décroissent plus vite que 1/x² ?

• Schwartz

y'a pas de géométrie bien dégueulasse Morphisme

En math pour l'instant j'ai trouvé tout sympa, sauf les coniques mais ça prends 2 cours.

pro_des_maths Voir le profil de pro_des_maths
Posté le 16 mars 2012 à 23:23:29 Avertir un administrateur
c quoi la partie la plus interessante du programme de sup

Les coniques :trollface:

Franchement, j'avais bien aimé l'algèbre (et la peu de topo qu'on faisait dans la partie analyse).

Sorcor2 Voir le profil de Sorcor2
Posté le 16 mars 2012 à 23:24:44 Avertir un administrateur
Non mais es tu capable de démontrer que le nombre positif qui élevé au carré donne 6 est le produit des nombres positifs qui élevé au carré donne 3 et 2 ?

En les élevant au carré, oui

la découverte de l'algèbre linéaire,au début tu galères comme un porc parce que t'as plein de notions à assimiler,mais en quelques semaines ça devient limite naturel

sinon moi j'avais bien aimé la géométrie (no troll ) et l'intégration

je trouve que le reste c'est plus bourrin qu'autre chose

Non si tu fais ça tu pars du principe que c'est vraie

D'un point de vue logique c'est faux => vrai

Bon les gars je vous annonce que enfaite, je suis chaud pour une fac de géo, 18 à la carto de TS sans presque revoir ? je suis un cartographe né, j'ai toujours su que je trouverais ma voie et voilà donc l'an prochain j'abandonne totalement les sciences dures pour les sciences molles, voilà

on fait quoi en géométrie en sup

Il suffit d'avoir prouvé auparavant que la racine carrée d'un nombre est unique. Pas bien dur...

Sorcor2 Voir le profil de Sorcor2
Posté le 16 mars 2012 à 23:24:44 Avertir un administrateur
Non mais es tu capable de démontrer que le nombre positif qui élevé au carré donne 6 est le produit des nombres positifs qui élevé au carré donne 3 et 2 ?

Bah oui.
Ca vient tout connement de l'associativité et la commutativité de la multiplication :

(V3*V2)*(V3*V2)=V3*V2*V3*V2=V3*V3*V2*V2=(V3*V3)*(V
2*V2)=3*2=6

Storm Demande à Omni, il est la réincarnation d'un grand navigateur

enfin j'aime bien les maths de prépa parce que tu fais que des trucs rigoureux niveau maths,en sup tu démontres quasiment tout ton cours alors qu'en physique tu fais que des trucs avec des approximations dégueu (on fait de l'optique et mon prof a approximé une gausienne par un rectangle j'étais en mode )

pro_des_maths
Posté le 16 mars 2012 à 23:28:13
on fait quoi en géométrie en sup

Morphisme Voir le profil de Morphisme
Posté le 16 mars 2012 à 23:28:18 Avertir un administrateur
Il suffit d'avoir prouvé auparavant que la racine carrée d'un nombre est unique. Pas bien dur...

Donc -2 et 2 sont le même nombre qui est l'unique racine de 4 ? a

Morph' Ce dont tu parles, c'est la classe de Schwartz, qui est l'ensemble des fonctions C-infini décroissant ,ainsi que toutes les dérivées, plus rapidement que toute puissance de la variable. Les fonctions C-infini à support compact forment un sous-ensemble de la classe de Schwartz.

En sup' j'avais bien aimé les équas diff, les intégrales, ensuite vient l'algèbre

J'ai hurlé à ça sinon : http://danstonchat.com/13219.html
Chaud comme vous floodez sinon

-2 n'est pas la racine carrée de 4 à ma connaissance