Sasotzu Voir le profil de Sasotzu
Posté le 1er octobre 2011 à 16:29:33 Avertir un administrateur
WTF J'ai trouvé mon erreur

Fallait pas mettre de ";" après la condition de while

BIEN DE M'ETRE PRIS LA TETE PENDANT 1H POUR CA ?

Je vais péter un câble.

J'étais justement en train de tester ton code pour voir ce qui allait pas, et j'allais justement te le dire. Mais trop tard.

On a tous refait le programme

Epic ownage

Au moins je ne referai plus jamais cette erreur de ma vie, ça m'a traumatisé

Souviens-toi en, parce que quand t'auras des programmes de 1000 lignes, ça serait ballot de devoir relire chaque ligne une à une pour un truc à la con comme ça.

Merci en tous cas

Maintenant j'vais devoir essayer de comprendre ce que j'ai abandonné en TD

Non mais normalement le compilateur te sort des messages d'erreur ou des warnings

Merci pour les encouragements les gars

Mais de toute façon je sais que je ferai une connerie du genre, c'est sûr à 100%, un truc de ce genre que le correcteur n'affiche pas, pendant un CC de TP qui compte pour 25%

+ je comprends pas pourquoi ça ne m'a pas affiché une erreur ouais.

Et justement c'est les fonctions qu'on a fait vendredi, en plus elle définit la fonction tout à la fin du programme après la fonction principale wtf ? elle dit que ça sera comme ça plus tard

+ la fonction void j'ai rien compris donc je vais m'y mettre là

Nous on a un cours où on fait du C (pas toute la promo, juste un groupe de TD). Sauf qu'en fait le cours est le même que celui des anciens PEIP maths-info (filière qui n'existe plus), sauf que ces anciens PEIP avaient fait 6 mois de C au semestre d'avant (plus plein de modules d'info. Nous on a rien d'informatique, ou presque)

Résultat presque personne ne comprends rien. D'une part parce que la moitié du groupe n'en a absolument rien à foutre de l'informatique, et d'autre part parce qu'à part 2/3 personnes, personne n'a jamais fait de programmation, à part le module bidon du S1.

Et on fait des pointeurs, des structures et des malloc dès le deuxième TP
Le cours est censé déboucher sur des "gros" projets de programmation, ça promet

"elle définit la fonction tout à la fin du programme après la fonction principale wtf ? elle dit que ça sera comme ça plus tard " bah oui, tu peux.

Je ne sais pas comment c'est en C++, mais en C tu peux, il suffit juste de mettre la signature (= première ligne de la fonction, avec le type de retour et les paramètres, suivie d'une virgule) avant le main.
D'ailleurs, plus tard tu mettras les fonctions dans des fichiers séparés, sinon c'est trop le bordel

" + la fonction void j'ai rien compris donc je vais m'y mettre là " void, c'est juste que ça ne retourne rien.

Ça affiche du texte, ou ça modifie la valeur d'une variable (ou plusieurs) en passant par les pointeurs

Go Site du Zero. Y'en a qui sont dans ce cas aussi dans ma promo, comme ils viennent de prépa ou DUT, ils n'ont jamais fait de C ou C++, et là le prof a embrayé direct sur les pointeurs, listes chaînées, types récursifs et tout ça... Rien que d'en parler ça me fout la gerbe.

Non, ça permet juste de gagner de la vitesse et d'utiliser mieux la mémoire. Un truc compliqué pour pas grand chose quoi.

En C quand tu envoies une variable dans une fonction, la variable va en fait être copiée-collée dans une autre, et c'est cette autre qui va être manipulée dans la fonction.

Si tu fais un :

"
int a = 1;

void changeSigne(int var)
{
var = - var
}

changeSigne(a)
"

Et bien a vaudra toujours 1
Alors qu'avec un pointeur, tu pourrais modifier directement la valeur de a :

void changeSigne(int* var)
{

• var = - *var

}

Ca me casse déjà les b**nes sérieux bordioul

Là j'fais un exo chiant ( vu comme j'suis parti j'vais mettre des heures ) et après je passe à void, j'crois qu'elle a utilisé 2 fonctions différentes pour comparer deux nombres, void et compare, mais j'ai rien pigé et j'ai décroché pendant le TD vu que j'étais énervé

"jai a peu pres compris mais jcomprend pas trop lintéret davoir un truc qui redirige sur un autre menfin bon"

Ouais donc t'as pas du tout compris en fait

Wtf si ma prof écrit des conneries j'vais pas aller loin non plus

Je rage sec

Des experts

Surtaxe qui se sent fort pour une fois

Non mais elle s'était plantée dans la boucle for, genre elle écrit(n=0;n=nmax;n++) au lieu de (n=0;n<=nmax;n++)

Avec son truc ça faisait trou noir encore

P'tain c'est dingue, à force j'vais finir par croire que tous les profs d'info sont nazes. Le mien c'est la même, en TP, à chaque fois qu'un truc marche pas (alors que pourtant on fait que recopier le programme qu'il nous donne, m'enfin bref ), on l'appelle, déjà il met 3 heures à trouver l'erreur (sa phrase fétiche : "je vois pas pourquoi il veut pas " ), ensuite, quand il croit avoir trouvé, il nous dit d'essayer un truc, on le fait... Et ça marche toujours pas.

Ouais mais Kamoulox quoi.

En plus elle nous fait "je vais vous écrire le programme qui s'exécute le plus rapidement, mais si vous êtes pas à l'aise vous prenez la méthode que vous préférez"

Mais putain connasse y'a aucune méthode que je préfère je sais même pas faire la méthode la plus simple et toi tu penses déjà à faire des programmes les plus rapides possibles

Salut tout le monde ! P'tite question aux anciens MPSI quel qu’ils soient : c'est quoi le chapitre le plus intéressant en math selon vous ?