Bien de pas savoir utiliser des accumulateurs ?

Z'êtes encore là?

j'ai programmé un blackjack simplifié en caml,moi

Neorossi -> Pour répondre à ta question d'il y a 4 pages, c'était 9 vraies heures de cours.
Fin, il y avait 1h30 de sport et 3h de DS.
Autant dire que le soir j'étais crevé, sachant que j'avais pas assez dormi la nuit, et qu'ensuite j'avais hip hop.

Ouah, dur. J'imagine même pas ça...

Avec l'étude du taux de variation de plusieurs fonctions, non?

korpenko tu multiplies par x² en haut et en bas x²/(1-cosx) est une limite connue

Ensuite en disant que exp(x) - 1 = intégrale(0->x) exp(t)dt et en faisant des intégrations par partie successives tu arrives au résultat voulu...

Bonsoir,

J'ai un ADS à préparer pour mardi et je ne vois vraiment pas quoi faire

J'ai lu 2 fois le sujet mais c'est comme si je le lisais dans le vent

Si vous pouvez me dire comment commencer, les méthodes etc...

Ps: j'ai commencer une introduction, mais j'arrive pas à placer le sujet ( )

Bah en fait je dois faire tenir les 13 pages sur 4 transparents, et il ne doit y avoir aucun texte...

Mais sinon, faut juste reprendre les formules, les schémas et parler pour leurs dire ce que c'est ?

(pour ceux à qui ça intéresse : Modélisation du système artérielle )

Ca dépend de la taille de l'ads, mais avec ce que j'ai eu au concours c'était juste impossible de le résumer entièrement, sinon j'en avais pour plus de 30 minutes de parlotte.

L'ADS c'est pas évident du tout à préparer. Le must c'est de développer le point le plus important du texte, et le rattacher avec ce que tu as fait en cours.

Et aussi, ne parle pas de ce que tu n'as pas compris, sinon le prof va bien le voir et va te poser des questions dessus à la fin, et la

Bof quand t'évites volontairement des sujets le prof a aussi envie de t'interroger dessus

"75% du temps l'interrogateur tombera dans le panneau"

Tu prends vraiment les examinateurs pour des blaireaux.

La technique c'est plutôt (enfin la mienne):

Tu lis le truc en diagonal tu regardes de quoi ça parle.T'essaies de prendre les parties intéressantes (que tu comprends) et tu les organises afin d'en tirer un plan (en 3 parties ça le fait bien) et puis tu fous ça sur tes transparents. Moi personnellement j'écris quand même quelques mots clefs dans mes transparents, comme ça ça te permet de regarder le jury, de te servir de tes transparents comme antisèche, ça fait mieux niveau expression comme ça tu lis pas tes notes. Mais bon faut pas écrire des gros pavés ( ).

Ma technique a plutôt bien marché l'année dernière car j'ai quand même eu ECP (à bout de bras mais quand même ) et que je ne l'aurai pas eu avec une note même correcte en TIPE / ADS.

Pourquoi ne pas repasser en écriture avec des log:
(1+x/n)^n=exp(x*ln(1+x/n)/(x/n)) et ln(1+x/n)/(x/n) tend vers 1 quand n tend vers l'infini.

On vient de commencer les groupes et il faut que je montre que, pour x et y de |R privé de 2, x*y=xy-2x-2y+6 est un groupe. Je montre que * est une LCI sur R \ 2, elle est associative, admet un élément neutre et que tout élément est symétrisable. Mais il n'y a pas plus court ?

sous groupe de R^2

1. NOOBey_ Voir le profil de NOOBey_
2. Posté le 30 janvier 2011 à 15:12:15 Avertir un administrateur
3. sous groupe de R^2

lol après tu te plains de pas être admissible à l'X

Jerry de noobey.

Omg la honte j'aurai pas du lire en diagonal
J'ai cru que c'était un couple