Alors deja il faut que tu étudies ce role en fonction des époques!
En effet, avec le passage d´une solidarité mécanique ( basée sur la vie en collectivité, l´entraide) à une solidarité organique ( individualisme) a fait considérablement changer le role de la famille.(cf Emile Durkheim)
Mais il est indéniable que la famille fournisse à son enfant tout le savoir qu´elle détient afin de lui donner le plus de chances de réussite sociale possible.
Elle doit aussi l´éduquer avec civisme afin de produire un futur citoyen responsable et autonome.
Elle doit le fournir en capital humain ( relations) car ce sont elles qui forgent le caractère d´un individu.
Néanmoins, la famille ne doit pas étouffer l´individu au point de l´endoctriner et de lui dicter ses actions ( ex: endoctrinement religieux dans une secte, cf témoins de Jéhova).
Le capital culturel ( cf Pierre Bourdieu) d´une famille peut aussi être un inconvénient, ainsi les diplomes des parents s´ils sont faibles, peuvent décourager:"de toutes façons je ferai jamais mieux".
Si la culture est faible dans une famille ( l´érudition est faible) alors cela ne va pas favoriser l´ascencion sociale de l´individu.
C´est donc pourquoi Bourdieu insiste sur le fait que les personnes de milieux défavorisés qui accèdent à des études supérieures, ont bcp plus de mérite que les fils de cadres, car ils auront du travailler beaucoup plus afin de compenser le clivage culturel des connaissances que leur famille ne pouvait combler.