Bon, 1 pb sur le a) certainement, je suppose que tu ne sais pas résoudre les équations du second degré avec le discriminant, dc ou je me suis trompée ou l´énoncé de départ était faux.
b)4x²-9=3(2x+3)²
9=3² et 4=2²
2²x²-3²=3(2x+3)²
( 2x)²-3²=3(2x+3)²
( 2x-3)(2x+3)=3(2x+3)(2x+3)
simplification par 2x+3 ( par on multiplie par 2x+3 des 2 côtés de l´équation).
2x-3=3(2x+3)
2x-3=3*2x +3*3
2x-3=6x +9
On regroupe les x d´1 côté et les nombres del´autre.
2x-6x=9+3
-4x =12
x=12/-4= -3
c)(x-3)²-1 =2(x+2)²
Or 1=1²
c´est exactement la même chose que pr l´équation b) , tu appliques l´identité remarquable au côté gauche de ton équation et tu te retrouves avec 1 parenthèse à simplifier.(x+2)
d) -x²+4 =(x-3)(x+1) +x+1
Or 4=2²
2²-x² =(x-3)(x+1) +(x+1)
( 2-x)(2+x)=(x+1)[(x-3)+1]
( 2-x)(2+x)=(x+1)(x-2)
Or 2-x = -1(x-2)
( 2-x)(2+x)=(x+1)(2-x)* ( -1)
On simplifie
2+x = -1 ( x+1)
2+x = -x -1
x+x =-1-2
2x =-3
x =-3/2
Pour le quotient.
Lorsque tu as 1 équation de la forme A/B =0,
on a A=0 et B différent de 0.
D´où 4x-3=0 et x-1# 0
4x=3 x#1
x=3/4
Comme 3/4=0.75 #1, la solution x=3/4 est possible . Dc x=3/4.
Si t´as des questions...