fichier txt , ca peut suffire même

doc c'est bien aussi.

Ok, donc je commence avec Lua.

Voilà, j'espère ne pas avoir trop complexifié ni simplifié la chose, tout en détaillant, tout commentaire est bienvenu :

https://www.dropbox.com/s/w47iceyp9yz094n/Lua.docx

Bonjour,

Tout dabord je pose cette question ici plutôt que directement sur le forum, pour éviter tout d'abord de le polluer, et car c'est un petit peu HS avec la création de jeu, car cela résulte plus de la programmation qu'autre chose, même si le JV reste le thème abordé.

Voilà, j'ai depuis longtemps envie de me mettre à la création de jeu (Je précise 'depuis longtemps' pour éviter qu'on me confonde avec la multitude de personnes qui ont pour délire d'été de créér un GTA MMOFPS 3D à la 2ème personne ).
Je dirai que cette envie date depuis 3-4 ans, j'étais relativement jeune, donc j'ai laissé passé en me disant que c'était juste un délire passager, mais au final, même après tout ce temps la création de JV m'intéresse toujours.
Bref, pour en venir au sujet principal, j'ai 15 ans, et j'entre en seconde en septembre. J'ai décidé de enfin me mettre à la programmation, en C++ plus précisément.

Ma question est, est-il 'possible' d'apprendre un langage de programmation comme le C++ et d'obtenir des résultats avec le niveau mathématique d'un 3e? (Enfin, d'un Seconde bientôt) Sachant que je tournais dans les 16 de moyenne de Mathématique en troisième, et pareil, quoiqu'un peu moins, dans les classes précédente.
C'est juste que j'ai pas envie de commencer à apprendre quelque chose, si je sais qu'au final, mon niveau mathématique ne me permettra jamais de faire quelque chose de concret.

Sachez que, pour information supplémentaire, pendant ces 3-4 ans, j'ai eu le temps de me renseigner sur la programmation, et je sais que c'est loin d'être simple.

Merci

Le niveau 3e est suffisent pour une partie, après je te cache pas qu'il faudra quand même aller te renseigner par toi même sur certains points. Si tu te cantonnes à de la programmation de jeux 2D pour le moment tu n'auras pas trop de mal (Surtout que tu verras normalement les vecteurs l'année prochaine), si par contre tu veux faire de la 3D, ça va poser plus de problèmes.

De toute façon c'est plus de la logique que des maths la programmation (Sauf certains points, bien sûr ), et si tu as bien suivi les cours, tu dois connaître la trigo', les fonctions, les racines, les théorèmes, et d'autre truc plus ou moins importants. De quoi commencer sans trop de soucis .

Je compte faire de la 2D, je sais que la 3D c'est assez compliqué, surtout pour débuter

Si tu fais de la 2D, il doit pas y avoir de soucis. Je faisais déjà des jeux quand j'avais dans les 8-10 ans (J'en ai 17 maintenant), donc bon .

Sinon, je sais que le tuto de SdZ est très... Critiqué ici mais, est-ce une bonne idée de commencer par ce tutoriel pour ensuite enchaîner avec celui de developpez? (Car celui de developpez part du principe qu'on a des bases en C, du moins d'après ce que j'ai vu )

Tain ça à l'air excellent :
https://www.youtube.com/watch?v=2jWYCXneCn8

Typiquement le genre de truc que j'aimerais dev

Le SDZ sert plus à découvrir des notions qu'à réellement les apprendre. Tu découvriras pleins de trucs qui vont résumer en un chapitre avec pleins de smileys partout, et au final, ils vont te donner des exemples bancales qui ne vont pas forcement t'aider à mieux comprendre.

Utilise le SDZ pour revoir une partie si tu as un doutes, ou pour débuter, mais pour vraiment apprendre, vas sur Developpez .

Voxel Classe !

Oui mais bon, dans le cas des notions du SdZ, jusqu'où dans le tuto dois-je aller pour attaquer celui de Developpez?

Si ça tenait qu'à moi je te dirais carrément de pas aller sur le SDZ, je sais que certains aiment ce site, mais c'est clairement pas un site fait pour apprendre. C'est un site pour voir une notion. Donc si tu souhaites apprendre, va sur Developpez et accroches toi bien.

SDZ reste dans un style trop "zéro" justement, et cache l'absence de contenu par des petits smileys ou des petites blagues. Pour apprendre, je trouve ça pas trop approprié, surtout que comme je l'ai dis, les exemples qui vont te donner sont très... étranges . Je pense notamment au tutoriel du C++ ou il va créer une sorte de RPG mal fichu console, qui va abandonner un peu plus loin, et qui va re reprendre encore plus loin. C'est clairement mal fichu .

Bah, personnellement, c'est pas le fait d'aller que sur Developpez qui me gène, c'est ces 'bases' en C qu'ils demandent pour faire le tuto du C++

(Désolé de répondre en retard, j'avais un truc à faire )

Je te remercie de tes réponses, je vais voir pour apprendre avec Developpez, et à la grande limite, en cas de problème, j'irai voir sur le site du zéro pour apprendre ces 'bases'

Disons que SDZ ça permet de se lancer, et d'avoir quelques bases fondamentales.
Si tu files Devellopez.com à un mec qui n'y connait strictement rien, ça fait peur. Il passe par SDZ pour un peu voir de quoi il s'agit, et après il peut partir sur des cours plus "pros"

Dites, le tuto de Developpez, c'est bien le méga-tuto de Christian Casteyde?

En regardant le nom des derniers chapitres, c'est, comment dire... Renversant?

war-chaos > Si tu veux faire un jeu de plateforme faura quand même que tu choppe la notion de parabole et de polynome pour les saut, mais tu verras c'est pas bien complexe et au pire tu pourras faire sans ( même si ça sera moche ... )
Mais sinon niveau math vas y ^^ de toute façon le temps que tu apprenne le language et que tu sois capable de faire un "vrai" jeu ( avec un personnage etc, et pas un jeu style puissance 4 ) tu auras pris du recule sur la chose BON COURAGE ! ça fait plaisir de voir un gars qui fais pas le flemmard et qui va pas sur game maker !

"aura quand même que tu choppe la notion de parabole et de polynome pour les saut, mais tu verras c'est pas bien complexe et au pire tu pourras faire sans ( même si ça sera moche ... ) "

Comment? l'application d'un vecteur d'impulsion oblique lors du saut au vecteur vitese de l'entité puis l'addition progressive d'un vecteur vertical dirigé vers le bas (qui tient lieu de gravité) serait plus moche que de faire du polynome, alors que c'est comme ça que les choses fonctionnent dans le monde réel?

http://www.siteduzero.com/informatique/tutoriels/les-sauts-2d-en-c/methode-3-approche-intuitive
Pas besoin d'utilisé un vecteur oblique lors du saut au vecteur vitese de l'entité puis l'addition progressive d'un vecteur vertical dirigé vers le bas.