J´ai un exercice dans mon livre que j´arrive pas à résoudre. Je vais recopier l´énoncé :
Ecrivez un programme qui prend comme entrée un nombre de cinq chiffres, qui sépare les différents chiffres composant ce nombre et qui affiche les chiffres séparés les uns des autres par trois espaces. ( Indice : utilisez l´opérateur de division d´entier et l´opérateur modulo.) Par exemple, si l´utilisateur tape 42339, le programme devrait afficher :
4 2 3 3 9

Je vois pas trop comment avec l´opérateur modulo, on pourrait arriver à ça ! !!
Merci

Je pense a qqchose comme ca :

int number;
int nombre;
int num;
cin » nombre;
number=nombre;
char chaine[21];
for ( int i = 0;i<5;i++)
{
chaine[13-i*4] = ` `;
chaine[14-i*4] = ` `;
chaine[15-i*4] = ` `;
num=number%10;
chaine[12-i*4] = num;
number=number/10;
}
cout «nombre «chaine

Tien tien tien, " comment programmer en C++", le retour

En fait c´est simple ( mais au début j´avais pas trouvé aussi ) :
L´énoncé stipule que le nombre traité comportera 5 chiffres, donc si x représente ton chiffre :

x = 12345 ( par exemple )

Tu commence par faire x / 10000 et t´obtient 1 ( le premier chiffre )
Ensuite tu fait x %= 10000 ( pour supprimer le premier chiffre.

Et ainsi de suite ( x / 1000, t´obtiens 2 ) puis modulo . ..

Ma solution elle est juste ?

ça a l´air correct Victor

je propose une autre solution en C

1. include < stdio.h>

void main()
{
int a;
int nombre;
char chiffre[5];
printf("entrez le nombre\n");
scanf("%d",&);
for(a=0;a<5;a++)
{
chiffre[5-a]=nombre%10;
nombre/=10;
}
for(a=0;a<5;a++)
printf("%d " ,chiffre[a]);
printf("\n");
}

Merci lag-it pour la solution.
VictorVVV et JY², j´ai pas encore appris les structures de controles donc je peux pas utiliser vos solutions.

JeanYvesYves:

char chiffre[5];
printf("entrez le nombre\n");
scanf("%d",&);
for(a=0;a<5;a++)
{
chiffre[5-a]=nombre%10;
nombre/=10;
}
ca ecris dans chiffre[5] lorsque a =0. est-ce que cest grave ?

woups ! ! oui, C grave

c´était

chiffre[4-a] qu´il fallait mettre !

je l´ai pas testé, mais ça doit marcher a une ou 2 erreurs d´étourderie pres !

pas appris les structures de controle et ils te font faire un programme comme ca ?
oué bon ok c possible mais peut etre ke ce genre d´astuce mathématiques ont les fait un peu apres je pense.
ce genre de trucs amusant je le faisait quand j´avais, non je ferme ma guele apres yen a ki vont dire ke je me vante.

L´exercice demande à etre replacé dans son contexte Light :
Il s´agit d´un exo du premier chapitre.
Lors de ce chapitre ont étés abordés les opérateurs de base : +, -, +=, %=, . ..
C´est le genre d´exercice à la " Hello world ! "
Quand aux astuces mathéméatiques, elles se limitent à :

cout < < x/10000 < < " " ;
x %= 10000;
cout < < x/1000 < < " " ;
x %= 1000;
. ..

C´est séquentiel, mais ce n´est encore que le premier chapitre !

ben oui c´est séquentiel c pour ca ke peut etre un programme comme ca pourrais venir apres.

mais en tout cas c´est interressant de faire l´exercice dans le contexte précis de ces opérateurs tu as raison.