Spux, Paulop a raison sur de nombreux points. J´ai fait un DUT d´info et 90% des élèves ne connaissaient rien à l´Info et venaient d´un Bac S. Si tu vas en IUT Info alors que tu maitrises déjà la programmation... tu vas t´ennuyer à mourir mais ca te permettra de bosser plus d´autres matières. C´était mon cas. Idem pour toutes les écoles, si tu es face à un Jury qui te demande quelles sont tes motivations, la plus grave des erreurs c´est de dire que tu as monté un dossier pendant 4 ans et que tu n´as plus rien à apprendre sur le sujet. J´exagère mais c´est un peu l´impression que tu leur donneras, que tu n´as pas besoin d´eux. Ils préféront largement un élève avec le même dossier, qui se dit motivé et qui ne s´y connait pas vraiment dans ce domaine précis. Au moins ils sont sur que l´élève est motivé et qu´il ne prendra pas ses profs de haut. Histoire vécue : ).
Concernant le game designer, ce dernier doit s´y connaître dans de nombreux domaines. A vrai dire, tous les domaines. Il doit pouvoir parler à un artiste comme à un programmeur. Ceci afin de faire un game design qui correspond à la fois aux côtés artistiques du jeu mais aussi aux contraintes techniques: design des niveaux pour que la caméra ne se bloque pas entre 2 murs ( technique pour la caméra et artistique pour la modélisation des niveaux), difficulté bien dosée pour le public visé ( marketing)... C´est d´ailleurs pour ça qu´on ne se spécialise que très tard dans ses études, au collège, au lycée, même jusqu´à Bac +2, c´est très général. Même si au sortir d´un DUT Info tu peux bosser. Un game designer doit aussi savoir lire et écrire correctement. Pa kestion décrire kom je suis entrain de le faire! Le langage IRC n´a pas sa place dans les universités françaises.
Penses études, petits projets persos à côté pour rester motivé, garder les pieds sur Terre, écouter et éviter de trop parler pour mieux apprendre, être passionné même si on parle $$$ et €€€ à tous les coins, ne pas se spécialiser jusqu´au dernier moment afin d´être quelqu´un de disponible, flexible, dynamique et polyvalent.