Ne me parlez pas des premières années qu'on passe sur JVC

Ça pourrait faire remonter des souvenirs de notes données à l'arrache tout ça XD

Le 08 janvier 2017 à 19:09:50 [shadow300] a écrit :
Ça pourrait faire remonter des souvenirs de notes données à l'arrache tout ça XD

Je ne vois pas de quoi tu veux parler
https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/GF_SBgQcM97pPOuz_OBh4g--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjtzbT0xO3c9ODAw/http://media.zenfs.com/en/homerun/feed_manager_auto_publish_494/3fce90af4b69ad52b09df2ff4f29ce7d

Ouais je vois Flox. Si à l'occas' tu veux passer sur le forum FF12, t'y verras certainement des vieilles connaissances, la commu' n'a pas vraiment changé.

C'est quoi cette histoire de note ?

Dragonflox : Prof de maths au lycée, ça doit être la meilleure matière à enseigner n'empêche :
C'est l'une des matières qui se corrigent le plus rapidement. Et un meilleur pourcentage d'élèves qui sont un minimum intéressés :
- Les élèves de L qui ne prennent pas Maths sauf en matière optionnelle, du coup c'est pas comme certaines matières où les profs doivent se coltiner des classes qui ne s'y intéressent pas du tout (comme les profs de philo en terminale S par exemple)

(comme les profs de philo en terminale S par exemple)

Euh non. Je pense que les scientifiques sont au contraire la filière la plus réceptive à la philosophie, puisque leur raisonnement par démonstration est le même.
Arrêtez svp de croire que philosophie = littérature.

Le 08 janvier 2017 à 20:50:42 Fatalordi a écrit :

(comme les profs de philo en terminale S par exemple)

Euh non. Je pense que les scientifiques sont au contraire la filière la plus réceptive à la philosophie, puisque leur raisonnement par démonstration est le même.
Arrêtez svp de croire que philosophie = littérature.

Mon prof de philo de terminale avait 2 terminales S, la première (la mienne) allait encore un peu puisque presque la moitié des élèves s'intéressaient à son cours, quand à sa seconde classe, le prof nous disaient qu'ils étaient pires que nous. (donc beaucoup moins de la moitié des élèves par conséquent)...

La philosophie au lycée n'a aucun sens. C'est une matière faite pour t'apprendre à réfléchir par toi même... Ou t'es obligé d'ingurgiter et de recracher un cours pour avoir une bonne note.

Le 08 janvier 2017 à 20:50:42 Fatalordi a écrit :

(comme les profs de philo en terminale S par exemple)

Euh non. Je pense que les scientifiques sont au contraire la filière la plus réceptive à la philosophie, puisque leur raisonnement par démonstration est le même.
Arrêtez svp de croire que philosophie = littérature.

Tellement

Et arrêtez de croire que la littérature c'est pas mathématique. ^^

Et arrêtez de croire que les mathématique servent a rien XD

Bah, la philosophie est une science, donc admettant une méthodologie plus proche des mathématiques et des sciences je dirait rationnel, s'appuyant sur une pluralité de domaine et d'outils principalement littéraire via les sciences humaines dans son activité scientifique. Les filières scientifique sont plus sujet a être réceptif à la philosophie par la forme, là ou les filières littéraires le sont plus par le fond, mais généralement, les littéraires s'ennuient sec face à la forme, à la rigueur méthodologique pendant les études secondaires, et donc montre parfois peu d’intérêt à la philosophie, là ou les scientifiques, généralement, sont moins contrariés de faire l'effort à pousser leur curiosité vers des domaines nouveaux, littéraires parfois, ce qui les rend souvent plus réceptif en effet en terminal.

Mais y'a aussi le contexte, pour un S, ses 2h de philo, c'est un peu un bol d'air, et le peu d'heures permet généralement d'avoir un programme limité, allant a l'essentiel et donnant des pistes d'orientations aux élèves, difficile de faire la gueule pour seulement deux heures d'une matière, par contre, en littéraire, c'est 8h je vous rappelle... Avec un programme aussi chiant que dense qui ressemble plus a du bourrage de crâne qu'autre chose. J'avait eu un pote en S, qui aimait pas mal la philo, qui s’était invité une fois a l'un de mes cours, et il avait été choqué du peu d’intérêt des élèves littéraires par rapport aux élèves scientifiques, mais en même temps... C’était la huitième heure de la semaine, sur la phénoménologie de Merleau Ponty.

Par contre, pour avoir eu dans ma scolarité, pendant mes etudes supérieurs, un prof de philo qui était véritablement un tueur dans sa discipline (chef de la Licence de philosophie de la fac de Lettres de Montpellier, co ecrivain de la méthodologie de dissertation actuel du CAPES, un des spécialistes français les plus respectés sur les philosophes Allemands du XIX-XXème siècle, une des hautes têtes de l'association de coopération culturel franco-allemand... Ce mec ne dors jamais ), il s'appuyait quasiment a part égal sur des exemples littéraires et scientifiques, je me rappelle d'un cours ou il avait parlé du chapitre des Enfants des Frères Kamarazov de Dostoïevski, pour enchaîner sur les dernières recherches scientifiques sur l'infiniment petit autour de la thématique de la liberté. Et ils nous envoyaient quotidiennement des mails remplis de pdf, d'essai, mais également d'articles scientifiques, bref, la posture philosophique est avant tout une posture savante avant d'être une posture scientifiques ou littéraire.

Encore un

C'est pas Karamazov plutôt ^^

8 heures de philo pour celui qui n'aime pas ça doit en effet être soulant...
Perso j'aimais beaucoup comme matière mais le système de notation n'est pas très gratifiant
Tu as beau faire des efforts et t'y interesser, si tu es un kiche en français et que tes idées plaisent pas, du moins sur la forme, car on n'est pas censés être jugés sur le fond, tu ne récolteras que des notes médiocres.
Je trouve que les efforts ne sont pas du tout récompensés par rapport à en maths par exemple.
J'aimais bien mais c'est pas évident de s'y remettre par soi-même quand on n'a plus de cours.

Et on en parle du fait que ça ne commence qu'en terminale?

J'ai vraiment du mal avec Karamazov, avant, je disait Kazamarov, y'a une progression au moins.

Mais oui, 8h, c'est chiant, et même si tu aimes la matière, sa devient vraiment laborieux sur la dernière tranche horaire, surtout que les profs de philo de mon lycée qui prenaient les littéraires étaient les plus inexpérimentés généralement, notre prof était un prof remplaçant, avec 4 ans d’études, qui avait fait une re orientation professionnel depuis son ancien travail, maître nageur. Un chic type, vraiment gentil et ouvert, mais lorsque a côté, je voyait la classe de S d'un pote avec un professeur avec 20 ans d’expérience, l’agrégation de philosophie, et une pédagogie au poil... Chiant, pour notre coef 8, on aurait bien voulu ce prof.

Perso j'aimais beaucoup comme matière mais le système de notation n'est pas très gratifiant

+1000
Le mélange de colère et de déception quand le prof te dis que tu n'as pas lu le bouquin alors que tu l'as lu et apprécié. Juste parce que tu ne trouves pas les bons mots ...
Et au bac, je me suis acharné sur la religion et j'ai eu 8. Je n'ai donc jamais eu la moyenne en philo alors que j'aimais ça.

Snacker : le nombre d'heures de philo pour les terminales S, c'était pas plutôt 3h ?
Perso, j'avais 2 heures le mardi (8 à 9h et 11h-midi) et 1 heure le vendredi (de 16h30 à 17h30) {autant vous dire que la plupart n'étaient pas très attentifs après une semaine entière de cours}

Le 09 janvier 2017 à 15:01:12 Saurus_deinos a écrit :
Et on en parle du fait que ça ne commence qu'en terminale?

Et on en parle du nombre d'heures par rapport au nombre de thématiques à aborder ?

D'ailleurs, si y a une chose qu'est bien sûr, c'est que celui qui a fait le programme était pas un matheux...

Terminale S : 16 thèmes pour 3h par semaine
Terminale L : 28 thèmes pour 8h par semaine

Je suis pas sûr, mais je crois que la proportionnalité ça s'apprend en CM2, non ?

D'ailleurs, si y a une chose qu'est bien sûr, c'est que celui qui a fait le programme était pas un matheux...

Terminale S : 16 thèmes pour 3h par semaine

Terminale L : 28 thèmes pour 8h par semaine

Je suis pas sûr, mais je crois que la proportionnalité ça s'apprend en CM2, non ?

Oui mais qui a dit qu'il fallait le nombre d'heures par thématique pour des filières différentes

Peut-être que vu que les littéraires sont plus bavards, il leur faut plus de temps pour traiter chaque thématique

Heho, vous voulez que l'on parle du rapport entre le nombre d'heure de Français en 1ere, chez les S et les L, et le nombre de texte pour lesquels ont peut se faire interroger à l'oral dans les deux filières?
Entre 30 et 40 en L, pour 6h de cours, 10/15 a peut près pour les S, pour 4h de cours.

Non mais ça par contre ça veut rien dire. Tu approfondis différemment un sujet selon le nombre d'heures que tu as à y passer.