Justement Drark, le français est basé sur l'intuitif, et dès le plus jeune age, il est plus utile de travailler la chronologie et l’intuitivité de sa langue maternelle plutôt que de faire du "drill" et d'enchainer les exercices. (de conjugaison par exemple) Là ça pose problème à l'apprentissage et c'est ce qui arrive le plus couramment, l'analyse de la phrase devrait être vue plus tard, vers 10-11 ans pour favoriser une orthographe plus exacte.
Au fond l'apprentissage d'une langue est simple si cet apprentissage est fait dans le bon ordre, ce qui, dans pas mal d'établissement scolaire, n'est pas fait. 