Ouais, je me suis toujours dit ça Gauthier, et je me demandais pourquoi on apprend des probas types 1/6 pour chaque chiffre sachant qu'au moment où tu lances le dé, on peut déjà savoir quel numéro va tomber, et même avant de lancer le dé, y'a sûrement des caractéristiques humaines ou matérielles qui modifient le résultat.

Ça sert à rien d'apprendre un modèle si éloigné de la réalité du coup, si ?

Réviser en soi, pas beaucoup, faut juste que je retienne quelques formules. Forcément, je retiens pas tout ce qu'on a fait depuis le début de l'année. Et que je retienne les méthodes qu'on utilise pour les ROC.

Éxos ? Qu'est-ce ?

Justement Gauthier, je fais un peu plus efficace : Je recopie un mois avant les formules importantes et le squelette des ROC (2/3 indications). Du coup, je pense que je les réviserai pas vraiment, parce que le simple fait de tout avoir organisé et résumé en peu de temps va me les faire retenir.

Et puis, en tout j'aurais peut-être 2-3 copies doubles pour toute l'année, c'est raisonnable.

T'as travaillé combien de temps pour ton bac toi, Gauthier ?

Je viens de finir les probas et ouais c'est stupide ce cours. Les suites c'est déja un peu mieux.

En fait je suis assez déçu perso, le programme de l'année dernière m'avait l'air intéressant, notamment en Spé, cette année tout est simplifié au profit de choses plus inutiles, le programme met des limites là où ça devient intéressant, simplement pour que n'importe qui puisse avoir 10 au bac, ne pas redoubler, faire économiser de l'argent à l'état.

Le seul moyen de se mettre au niveau (vraiment) pour le supérieur c'est de faire des trucs à côté.

Ok ok Gauthier. Et apparemment, ça a largement suffi.
Et là, en terme de temps de travail toujours, tu te situes où (précise quand t'as cours/quand t'as pas cours) ? Et niveau résultats ?

T'as combien de moyenne, Quentin ? Beaucoup j'imagine, vu que c'est tellement simple selon toi.

Je vais faire mes pompes pour muscler mon corps de lâche, je reviens

Te calques pas sur lui Max, Gauthier c'est un génie et il dominera l'Europe en 2040.

Bonnes pompes Quentin.

Environ 17 (+- selon les trimestres). J'ai pas dit que le fait que ce soit simplifié rend le programme ultra simple, c'est juste qu'il est beaucoup plus ennuyeux.

Mais t'es en quelle classe Quent1 :o

TS

17 moyenne générale ?

pff j'suis une vraie merde

En Maths ouais et en moyenne générale 16.5 à peu près

Mais les résultats scolaires reflètent pas l'intelligence, du moins qu'en partie, faut pas se fixer là dessus ou se dévaloriser avec ça franchement

Qui a dit que je voulais me calquer sur lui ? C'était juste par pure curiosité. Autant dire que t'éveilles à mort ma curiosité, Charles, tant tu es intéressant.

Mais en fait, Gauthier, tu l'as déjà dit et j'me suis renseigné vite-fait, en fait, à Math Sup, ce que vous faîtes en maths (en tout cas en MPSI), c'est vachement de l'explication de théorèmes connus etc, non ? Genre vous expliquez pourquoi telle propriété est vraie, en la soumettant à différentes applications etc etc ?

17, Quentin ? Bah ça va.

Non mais t'es en spé ( ou sup j'sais plus ) donc voila

En même temps je branle rien de mes journées, je me pisse dessus de rire quand je voyais qu'en 2011 je vous disais que je travaillais trop.

J'ai jamais rien branlé.

Je vois pas en quoi j’éveille ta curiosité Max mais j'en suis tout émoustillé.

Personne ne travaille réellement au collège, Charles. Si, j'ai juste une amie qui a 18.4 de moyenne générale.

Ah ok, Gauthier. T'as toujours de bons résultats en maths ?

« en moyenne générale 16.5 à peu près »

Dans le lycée de ma sœur, tu serais considéré comme un putain de surdoué. Dans la classe de ma sœur, ils sont 8/9 à avoir la moyenne en maths, et celui qui a 16.8 est juste un monstre qui a sauté deux classes et qui travaille à mort.