c pa gagné!!

Joli le fantasme.

La plupart des personnes de se forum ne savent même pas qu´une phrase commence par une majuscule et fini par un point, alor c´est pas gagner.

Pourquoi dans ce genre de message vous activez votre radar à fautes ? Il a dit quelque part que lui n´e faisait pas ?

el 4 fautes dans ton message ;)

Bin non mais si lui-même en fait, c´est bien la preuve que c´est impossible.
Et puis n´importe qui en fait, tu vas pas te relire trois fois et aller vérifier chaque règle pour pouvoir écrire trois lignes sans une seule faute.

Faut pas déconner. Je suis contre les fautes volontaires, mais là...

J´arrive faire des <<PHAUTES.>>

Seconde étape : la ponctuation ?

Le problème c´est que dans une VRAIE phrase il y a des points en fin de phrases.

Mais ici, il n’y a que des personnes à fond dans le langage SMS, si on leur dit d’écrire correctement ils sorte «J’écrit comme je veut, si sa ne te plait pas, tu n’as qu’a pas lire mes messages. »

Il faudrait que les administrateurs autorisent les bannissements temporaires, pour orthographe non correcte. Ou mettre une bannière avec écrit en bien gros «LANGUAGE SMS INTERDIT »

Moi par exemple, sur MSN j’écrit en SMS, mais quand je suis sur des forums, je fais un effort pour que mon orthographe soit correcte, même si je ne suis pas un as. Mais il n’y a pas beaucoup de personnes qui font sa. Hélas…

moi chuis un pro en orthographe c est pour ca que je m applique ^^(et que je respecte le fofo)

Ce n´est pas la ponctuation qui empêche la compréhension des messages. De plus, je n´ai fait qu´une seule faute dans mon message et je l´ai précisée. C´est en fait vous qui pensez que je fais des fautes alors que ce n´est pas vrai.
Bref, nous allons maintenant réviser quelques règles d´orthographe :
-Les noms en -té- ou -tié
Les noms en -té ou -tié ne prennent pas de e après le é sauf exception : la montée, la dictée, la jetée, la portée et la patée et les mots indiquant un contenu : une cuillèrée (pas sur de l´orthographe), une assietée, une pelletée, une brouettée, etc.

_________________________________________________

-La deuxième personne du singulier à l´impératif
Les verbes à la deuxième personne du singulier à l´impératif ne prennent pas de s quand ils se terminent par un e ou quand c´est le verbe aller : c´est-à-dire tous les verbes du premier groupe.
exemple : Mange cette pomme.
De plus, certains verbes du troisième groupe se terminent également par un e.
exemple : Cueille-moi ces coquelicots.
Plus le verbe aller.
exemple : Va à l´école ou tu seras en retard.
Exception : si ces verbes à l´impératif sont suivis de y ou en, on rajoute le s pour raison euphonique (pour une de prononciation agréable).

_________________________________________________

-tout
Tout peut être un nom singulier.
exemple : Je prends le tout.
Devant un groupe nominal, il s´accorde avec le nom de ce groupe nominal.
exemple : tout l´été
tous les jours
toute la plage
toutes les choses
Quand il remplace un groupe nominal, il s´accorde avec celui-ci.
exemple : Petits et grands, il sont tous venus.
Tout est un adverbe dans le cas où on peut le remplacer par tout à fait.
exemple : Ils sont tout sales.=Ils sont tout à fait sales.
Sa robe est tout abimée.=Sa robe est tout à fait abimée.
(Je sais que cela peut choquer mais c´est la réalité.)
Exception : Devant un adjectif féminin commençant par une consonne, tout s´accorde pour raison euphonique (pour une prononciation agréable.)
exemple : Sa robe est toute neuve.
Ses robes sont toutes froisées.
Remarque : tout le monde esx une expression au singulier car c´est le monde et non les mondes.
exemple : Tout le monde était là.

les moderateurs vont avoir trop de travail et en plus moi sans le faire expres je fé des fautes

oui les moderateurs ne sont pas profs de francai

Eh ! Un topic qui plaide pour la bonne orthographe ^^

C´est plutôt rare !

Mei neud vou ainkiétai pa jfei jamei dfottes !

Un rêve malheureusement impossible à réaliser

Mais, ça vous fais quoi ? du moment que c´est pas du langage sms.. vous êtes chiants à la fin.

"Ce n´est pas la ponctuation qui empêche la compréhension des messages."
En fait, si.

"De plus, je n´ai fait qu´une seule faute dans mon message et je l´ai précisée. C´est en fait vous qui pensez que je fais des fautes alors que ce n´est pas vrai. "
Ta critiqué leur orthographe, il vont pas te lâcher dès que tu va faire une faute.

Bref, nous allons maintenant réviser quelques règles d´orthographe :
[...]

Mais surtout: C´est ces s´est sait ses...
Ces-> article Démonstratif.
Ses-> Article possessif.
sait->3ème personne du singulier
C´est(verbe être)-> Peut-être remplacer par Cela est. (C´est bien. Cela est bien)
S´est (verbe être)-> Il s´est blessé (lui-même)

"les moderateurs vont avoir trop de travail et en plus moi sans le faire expres je fé des fautes"
En fait je pense que les modérateur s´en tape royalement.

Je continue :
Les adverbes en -ment :
Rappel : un adverbe est un mot invariable.
Les adverbes terminés par -amment ou -emment viennent d´djectifs qualificatifs se terminant par -ant ou -ent et prennent toujours deux m. Avant -mment, ces adverbes prennent un a s´ils viennent d´adjectifs qualificatifs se terminant en -ant et un e s´il viennent d´adjectifs se terminant en -ent.
exemple :
méchamment vient de méchent
violemment vient de violent
puissament vient de puissant
ardemment vient de ardent
excellement vient de excellent
savamment vient de savant
galamment vient de galant
Pour former adverbes en -ment venant d´autres adjectifs qualificatifs que ceux se terminant en -ant ou -ent, il faut mettre l´adjectif qualificatif au féminin et ils ne prennent qu´un m.
exemple :
heureux heurese heureusement
petit petite petitement
grand grande grandement ( attention, cet adjectif qualificatif se termine par -and et non -ant)
anticonstitutionnel anticonstitutionnelle anticonstitutionnellement
1ère exception :
Certains adverbes ont une formation irrégulière par rapport à leur adjectif qualificatif.
gentil gentiment
meilleur mieux
bref brièvement
impuni impunément
2ème exception :
Pour former les adverbes en -ment venant d´adjectifs qualificatifs se terminant par une voyelle, ou rajoute tout simplement -ment à cet adjectif qualificatif.
exemple :
rare rarement
spontané spontanément
résolu résolument
1ère exception de la deuxième exception :
Parfois, (et j´ai bien dit parfois) pour former les adverbes venant d´adjectifs qualificatifs se terminant par un e, le e de l´adjectif qualificatif se change en é
exemple :
énorme énormément
précis(e) précisément
aveugle aveuglément
profond profondément
intense intensément
2éme exception de la deuxième exception :
Parfois, (et j´ai bien dit parfois) pour former les adverbes venant d´adjectifs qualificatifs se terminant en -i ou en -u, on met un accent circonflexe sur la voyelle finale.
exemple :
assidu assidûment
cru crûment
3éme exception :
Les adverbes formés sur des adjectifs venant d´un adjectif qualificatif monosyllabique (je ne suis pas sûr de l´orthographe) (qui n´ont qu´une seule syllabe) et finissant par -ant ou par -ent se forment de la même façon que ceux formés à partir d´autres adjectifs qualificatifs que ceux finissant par -ant ou-ent.
exemple : lent lentement
Sont mis hors de la troisiéme exception ceux qui en font déjà partie de la première
exemple : bref brièvement

enfin quelques petites règles :
ces, ce, cette, cet ou mon, ma,mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, votre,leur, nos, vos, leurs : ce, cette, ces,cet sont des adjectifs démonstratifs. Ils se mettent avant le nom désignant un ou plusieurs objet(s) quelconque(s) que l´on montre(nt).
exemple :
ce circuit (masculin singulier)
cette mobylette (féminin singulier)
ces chemins
ces robes (masculin/féminin pluriel)
ceux que l´on montre
Attention! devant un nom masculin commençant par une voyelle, on met cet.
cet homme
sauf pour les h aspirés :
ce hanneton
ce haricot
Mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs sont des ajectifs possesifs. Ils se mettent avant le nom désignant le nom désignant un ou plusieurs objet(s) possédé(s).
1ère personne du singulier :
un objet possédé et un possesseur masculin : mon
un objet possédé et un possesseur féminin : ma
un possesseur et plusieurs objets possédés : mes
2ème personne du singulier :
un ojet possédé et un possesseur masculin : ton
un objet possédé et un posseseur féminin : ta
un possesseur et plusieurs objets possédés : tes
3ème personne du singulier :
un objet possédé et un possesseur masculir : son
un objet possédé et un possesseur féminin : sa
un possesseur et plusieurs objets possédés : ses
1ère personne du pluriel :
plusieurs possesseurs et un objet possédé : notre
plusieurs possesseurs et plusieurs objets possédés : nos
2ème personne personne du pluriel :
plusieurs possesseurs et un objet possédé : votre
plusieurs possesseurs et plusieurs objets possédés : vos
3ème personne du pluriel
plusieurs possesseurs et un objet possédé : leur
plusieurs possesseurs et plusieurs objets possédés : leurs
Je continuerai demain.