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• edward1994 profil

* Posté le 20 mars 2007 à 16:34:11 avertir modérateur
* impressionant osef

prof de math??

Nan, 1e S ...

Le plus dur en fait c´était de transformer la 1e phrase en équation... après c´est du gâteau

salut

J´ai vraiment besoin d´aide pour un exercices niveau 4eme
http://img502.imageshack..us/img502/9044/image57lw5.jpg
Merci de m´aider

C´est pour demain aidez moi

tu répond a ma question alors ? c´est a propos des PGCD^^

en gros : vu que AB est a chaque fois dans le meme cercle, (meme dimmension je veut dire) normalement c´est ca

un truc pour t´aider sinon, les profs n´ont pas le droit de mettre des exos qui ne se résoudent pas (ex la réponse c´est : je ne peut pas le démontré, tu verras jamais ca), car cela a été jugé mauvais pour la santé mentale de nos jeunes éléves :D

une chance hein ^^

et pour ton exos : c´est une propriété (si tu as fait les trucs du cercle, avec les conneries du genre, machin de l´angle incrit blablabla)

c´est une propriété, regarde ton cahier de math !

VenusO8 On l´a pas fait la lecon avec les cercles on vient de finir Pythagore et aprés on enchaine sur la trigonométrie c´est pas dans mon cahier

propriété de 5éme peut etre meme ! cherche !

mais en 5 éme on vois plein de prop, c´est possible ce sois une de 5 éme

Je vais regarder.

J´ai pas de prop sur les cercles dans mon cahier de 5eme Je dois aller me coucher si jamais quelq´un trouve qu´il le marque je regarderai demain matin

Bon ben c´est pas grave C´est trop tard maintenant.

oui ca fait rien

400 ème messages

J´etais sur que quelqu´un allais faire "400 eme messages "

Moi j´ai une question d´ordre éthique:

Si je lance une balle de A vers B(A et B étant séparés de 120m) la balle doit déjà faire la moitié donc 60m puis encore la moitié de 60m donc 30m, et a chaque fois pour arriver au but elle faut qu´elle fasse la moitié de ce qii reste a faire donc: comment arrive t´elle au point B?

est tu sure que c´est la moitié de la moitié

Alors moi je suis dans les polynômes :o)

Voici mes exercices:Produit de 2 binômes conjugués
(A+B):(A-B)=A²-B²

Exercices:
(a^4+2/5).(a^4-2/3)= ? (Les ^ ça veut dire exposant)

(1/5ax^5+3x²).(1/5ax^5-3x²) ( les "." ce sont les multipliés (fois)

J´arrive pas a mettre les racines

J´aimerais être un vendeur de glace pour l´allemand Ich möchte Eisverkäufer sein