C'est bon, j'ai échangé mes consoles!
Je m'éclate comme un fou sur ma X360 chez moi, et je profite du PSN chez mon père. 
Par contre, j'ai transporté les consoles dans mon sac de cours par le RER. J'ai pas pu prendre tous les jeux et accessoires pour ma PS3. Et les cartons n'ont pas bougés.
Sinon, j'ai passé mon brevet blanc de français.
J'ai pu dormir trois heures d'affilées!

FAKE, j'ai souffert pendant trois heures d'affilées.
Il n'y a que des questions de grammaire!
Je vous aurais bien scanné les feuilles, mais le scanner n'est pas branché et les câbles ont disparus...
Donc vous aurez juste les questions, pas le texte. De toutes façons, vous comprendrez la difficulté des questions... 
-1.a. L1 à 4 : Relevez les différents signes de ponctuation.
Majuscules, point, points d'exclamation, virgules, double points et points de suspension.
b. Que constatez-vous dans le rythme de ces phrases?
Ça ne se lit pas comme une musique! Quand même.
c. Quel effet l'auteur cherche-t-il à produire?
Un effet de pavé de 4 lignes?
2.a. Dans le premier paragraphe, relevez deux termes appartenant au champ lexical de la mémoire.
"réminiscence" et "souvenir"!
b. Quelle différence de sens faites-vous entre eux?
(
)
3.a. A partir de la ligne 17, par quel détail de la photographie le regard d'Anny Duperey est-il arrêté?
La main de son père, pédophile spotted?
b. Relevez un procédé mettant en valeur ce détail.
[NO COMENT]...
4. Quelle est la représentation du père qui se dégage de la scène décrite?
Il est représenté par un texte?
5. "Ce qui me fascine..." (l.17), "comme le font tous ces enfants..." (l.33)
a. Quelles sont les valeurs respectives du présent dans ces deux expressions?
b. Quels sont les temps verbaux utilisés pour évoquer le passé? (l.22 à la fin)
Et comme ça jusqu'à la 8.
Mais lors de l'expression écrite, j'ai cartonné comme un pro.
La prof approuve, la grammaire ne sert strictement à rien, ce ne sera pas ça qui va nous aider dans notre vie mais elle est obligée de nous l'apprendre.