allez les vieux un p´tit contrôle de maths niveau CM2 pour faire fonctionner vos vieux neurones:
EVALUATION DE MATHEMATIQUES : 3ème TRIMESTRE
CM2
Nom : _____________ Date : _________
Compétences : Convertir les mesures de masse, réinvestir les fractions et les décimaux dans les mesures de masse. Résoudre des problèmes de proportionnalité.
1. Complète les égalités suivantes :
½ hg =______g 500 g=________kg ¼ kg=________dag
460 kg= _____t 760hg=_______kg 590 g=_______hg
2. Complète les égalités suivantes en mettant la bonne unité :
1g= 1/100____ 1dg=1/10___ 1kg=1/1000____ 1hg=1/10____
1mg=1/1000_____ 1cg=1/100___ 1q=1/10___ 1g=1/10___
3. Résous les problèmes suivants:
• Un carton de feuilles pèse 6kg. Il y a dans ce carton 4 paquets de 500 feuilles. Quelle est la masse d’une seule feuille en cg?
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• Marcel a décidé de suivre un régime. Le premier mois, il perdu 5kg, le deuxième mois il a regagné 1500g, et le troisième mois il en reperd 250dag. Il pèse maintenant 77kg. Combien pesait il avant son régime ?
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EVALUATION DE MATHEMATIQUES : 3ème TRIMESTRE ( suite)
CM2
Nom : _____________ Date : _________
Compétences : Convertir les mesures de masse, réinvestir les fractions et les décimaux dans les mesures de masse. Résoudre des problèmes de proportionnalité.
4. Complète ce tableau de proportionnalité :
nombre de pamplemousses 2 6 8 36
Prix des pamplemousses ( €) 3 15 30 27
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5. En utilisant le tableau ci-dessus, trace le graphique correspondant.
EVALUATION DE MATHEMATIQUES : 3ème TRIMESTRE ( suite)
CM2
Nom : _____________ Date : _________
6. Problème : Voici les ingrédients nécessaires pour la confection d’un gâteau aux noix, pour 4 personnes.
Cerneaux de noix : 120g – sucre : 75g – œufs : 3 – farine : 75g – beurre : 30g.
Modifie les quantités d’ingrédients dans les situations suivantes :
• Paul et ses amis seront 8 pour le goûter.
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• Marie n’a qu’un œuf.
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• Construis un tableau qui explique les opérations.