Des Matheux qui ont déjà eu Morgenthaler ?
C'est moi qui suis teubé ou c'est vraiment vraiment dur de suivre les cours avec lui ?

Hey,
Petite question semi-HS à propos des banques en Suisse,
Je suis considéré en résidence étudiante en Suisse avec résidence principale en France (càd je suis en Suisse la semaine et en France le week-end) et j'aurais aimé ouvrir un compte en Suisse.
Problème l'hôtesse du Crédit Suisse de l'EPFL m'a dit que c'était pas possible dans cette situation (après elle avait pas trop l'air d'être au courant de l'existence du statut de résidence étudiante donc je sais pas trop).

Est-ce que l'un d'entre vous est dans le même cas que moi et a quand même réussi à ouvrir un compte en Suisse? Si oui dans quelle banque?

Le 12 novembre 2019 à 10:22:09 Oeil_Humain a écrit :
Hey,
Petite question semi-HS à propos des banques en Suisse,
Je suis considéré en résidence étudiante en Suisse avec résidence principale en France (càd je suis en Suisse la semaine et en France le week-end) et j'aurais aimé ouvrir un compte en Suisse.
Problème l'hôtesse du Crédit Suisse de l'EPFL m'a dit que c'était pas possible dans cette situation (après elle avait pas trop l'air d'être au courant de l'existence du statut de résidence étudiante donc je sais pas trop).

Est-ce que l'un d'entre vous est dans le même cas que moi et a quand même réussi à ouvrir un compte en Suisse? Si oui dans quelle banque?

Bonjour,
Je ne vois pas le problème. Mon fils habite dans une résidence étudiante Suisse (FMEL). Il n'avais pas 18 ans quand j'ai ouvert son compte et cela n'a posé aucun problème car nous sommes allés avec son bail.
Tu as bien un Bail? Car en plus il est au Crédit Suisse.
Si j'étais toi, je retournerai sans dire que les week-end tu rentres en France. Si tu as une adresse et un bail et un carte étudiant, il n'y a pas de raison que cela ne marche pas.
De plus, il doit payer son loyer avec des BVR et oour cela il faut un compte en Suisse....

Bonjour,
Actuellement en Terminale S, je compte entrer à l'EPFL en informatique en septembre prochain.
Le niveau du bac S spé maths suffit-il pour ne pas être largué dés le début en maths/physique/info ?

Crédit Suisse, banque la moins avantageuse de Suisse pour info

Le 16 décembre 2019 à 12:48:57 Gorballico a écrit :
Bonjour,
Actuellement en Terminale S, je compte entrer à l'EPFL en informatique en septembre prochain.
Le niveau du bac S spé maths suffit-il pour ne pas être largué dés le début en maths/physique/info ?

si tu t'ennuie cet été tu devrais faire de l'algèbre, sinon ça va pour les maths

Le 16 décembre 2019 à 12:48:57 Gorballico a écrit :
Bonjour,
Actuellement en Terminale S, je compte entrer à l'EPFL en informatique en septembre prochain.
Le niveau du bac S spé maths suffit-il pour ne pas être largué dés le début en maths/physique/info ?

Ouais ça suffit t'inquiète. En info on prend de 0 donc c'est OK, en maths c'est tranquille au début par contre faut s'accrocher parce que le niveau monte très vite. En physique tout le monde est paumé donc t'inquiète pas.

Le 16 décembre 2019 à 18:34:48 El_Peple a écrit :

Le 16 décembre 2019 à 12:48:57 Gorballico a écrit :
Bonjour,
Actuellement en Terminale S, je compte entrer à l'EPFL en informatique en septembre prochain.
Le niveau du bac S spé maths suffit-il pour ne pas être largué dés le début en maths/physique/info ?

Ouais ça suffit t'inquiète. En info on prend de 0 donc c'est OK, en maths c'est tranquille au début par contre faut s'accrocher parce que le niveau monte très vite. En physique tout le monde est paumé donc t'inquiète pas.

Du coup ne vaudrait-il pas mieux faire un peu de physique en complément pour éviter d'être paumé ?

Bonjour, étant en terminale S je suis au coeur des renseignements pour mon orientation. J'aimerai me tourner vers l'epfl car je connais sa réputation.
Je suis dans l'optique d'obtenir une mention très bien au bac pour m'assurer mon entrée dans l'école mais j'aimerai mettre toutes les chances de mon côté. C'est pour cela que j'ai appris l'existence du CMS et j'aimerai avoir de plus amples informations auprès de vous. Etant franco-suisse, je dois normalement pouvoir jouir de la possibilité de l'intégrer sur dossier dans la limite des places restantes.
Je voulais donc savoir si vous saviez à peu près le nombre de place pour ce cursus; si quelqu'un étant dans la même position que moi pouvait me partager son expérience, et globalement quel est le niveau de ce cursus? Je me rends compte que dans la méthode d'enseignement ceci est différent de la prépa avec plus d'autonomie mais les bacheliers S ayant un bagage scientifique plus léger que les suisse leur permet-il de suivre au mieux cette formation? Merci pour tout.

go te detendre frero c'est ez

Le 03 janvier 2020 à 21:42:29 callgirl a écrit :
go te detendre frero c'est ez

ez de quoi? je demande des infos narvalo tu m'aides pas la

Bon courage pour vos examens !

Qqun qui est actuellement à l’examen d’analyse I au Swiss-tech ? Je me fais chier comme un rat mort à vous surveiller

Vous avez déjà eu des cas de tricheries d'ailleurs (pas uniquement cette année, mais les précédentes)?

bon c'est la première fois que je surveille analyse I (3ème de doctorat, je surveillais d'autres examens avant), mais il nous disait le prof qu'ils ont eu un cas d'epilepsi en plein examen ou d'autres problèmes du genre et qu'ils ont dû appelé les urgences. Sinon avec d'anciens profs ils m'ont déjà raconté de la tricherie que ça soit des mots aux toilettes, des échanges de feuilles, etc. Par contre, les décisions finales les concernant sont confidentielles, donc je ne sais pas ce qu'il s'est passé. Mais les profs au final deviennent vite parano (avec raison je suppose). Après il y a des trucs bêtes, genre aujourd'hui un étudiant est parti aux toilettes sans rien dire à personne, on a noté ce comportement "suspect", à voir ce que le prof en fera ... (oui oui il nous est demandé explicitement de noter les comportements suspects tels que les rendus d'examens anticiptés, les allers aux toilettes etc)

Petite info: suivez les instructions et tout ira bien Après niveau correction, je ne corrige pas cet examen, mais quand je corrige des examens, j'essaie d'être vraiment sympa et donner les points quand je vois un bon déroulement ou la bonne réponse. Evitez les réponses magiques car elles ne valent pas beaucoup au final, même si elles sont justes (genre 1 point sur X). Après quand il s'agit moitié QCM à points négatifs comme aujourd'hui, bonne chance .... l'erreur coûte chère

Le 13 janvier 2020 à 23:54:17 vive_cod4 a écrit :
bon c'est la première fois que je surveille analyse I (3ème de doctorat, je surveillais d'autres examens avant), mais il nous disait le prof qu'ils ont eu un cas d'epilepsi en plein examen ou d'autres problèmes du genre et qu'ils ont dû appelé les urgences. Sinon avec d'anciens profs ils m'ont déjà raconté de la tricherie que ça soit des mots aux toilettes, des échanges de feuilles, etc. Par contre, les décisions finales les concernant sont confidentielles, donc je ne sais pas ce qu'il s'est passé. Mais les profs au final deviennent vite parano (avec raison je suppose). Après il y a des trucs bêtes, genre aujourd'hui un étudiant est parti aux toilettes sans rien dire à personne, on a noté ce comportement "suspect", à voir ce que le prof en fera ... (oui oui il nous est demandé explicitement de noter les comportements suspects tels que les rendus d'examens anticiptés, les allers aux toilettes etc)

Petite info: suivez les instructions et tout ira bien Après niveau correction, je ne corrige pas cet examen, mais quand je corrige des examens, j'essaie d'être vraiment sympa et donner les points quand je vois un bon déroulement ou la bonne réponse. Evitez les réponses magiques car elles ne valent pas beaucoup au final, même si elles sont justes (genre 1 point sur X). Après quand il s'agit moitié QCM à points négatifs comme aujourd'hui, bonne chance .... l'erreur coûte chère

je suis doctorant aussi le vrai plaisir c'est corriger ensuite

Le 14 janvier 2020 à 11:34:53 His_Dudeness a écrit :

Le 13 janvier 2020 à 23:54:17 vive_cod4 a écrit :
bon c'est la première fois que je surveille analyse I (3ème de doctorat, je surveillais d'autres examens avant), mais il nous disait le prof qu'ils ont eu un cas d'epilepsi en plein examen ou d'autres problèmes du genre et qu'ils ont dû appelé les urgences. Sinon avec d'anciens profs ils m'ont déjà raconté de la tricherie que ça soit des mots aux toilettes, des échanges de feuilles, etc. Par contre, les décisions finales les concernant sont confidentielles, donc je ne sais pas ce qu'il s'est passé. Mais les profs au final deviennent vite parano (avec raison je suppose). Après il y a des trucs bêtes, genre aujourd'hui un étudiant est parti aux toilettes sans rien dire à personne, on a noté ce comportement "suspect", à voir ce que le prof en fera ... (oui oui il nous est demandé explicitement de noter les comportements suspects tels que les rendus d'examens anticiptés, les allers aux toilettes etc)

Petite info: suivez les instructions et tout ira bien Après niveau correction, je ne corrige pas cet examen, mais quand je corrige des examens, j'essaie d'être vraiment sympa et donner les points quand je vois un bon déroulement ou la bonne réponse. Evitez les réponses magiques car elles ne valent pas beaucoup au final, même si elles sont justes (genre 1 point sur X). Après quand il s'agit moitié QCM à points négatifs comme aujourd'hui, bonne chance .... l'erreur coûte chère

je suis doctorant aussi le vrai plaisir c'est corriger ensuite

C'est vrai. Par contre parler le français est une chance: chaque année, je corrige le même examen en printemps, ça me prend 4h pour faire ma partie. Mes collègues ont besoin de semaines car ils doivent tout recopier sur google trad pour comprendre.

Le 17 janvier 2020 à 11:57:57 SasazLachowski a écrit :
Des gens qui s y connaissent en logique mathématiques?


On fait comment svp

Trivial

Le 14 janvier 2020 à 14:14:56 vive_cod4 a écrit :

Le 14 janvier 2020 à 11:34:53 His_Dudeness a écrit :

Le 13 janvier 2020 à 23:54:17 vive_cod4 a écrit :
bon c'est la première fois que je surveille analyse I (3ème de doctorat, je surveillais d'autres examens avant), mais il nous disait le prof qu'ils ont eu un cas d'epilepsi en plein examen ou d'autres problèmes du genre et qu'ils ont dû appelé les urgences. Sinon avec d'anciens profs ils m'ont déjà raconté de la tricherie que ça soit des mots aux toilettes, des échanges de feuilles, etc. Par contre, les décisions finales les concernant sont confidentielles, donc je ne sais pas ce qu'il s'est passé. Mais les profs au final deviennent vite parano (avec raison je suppose). Après il y a des trucs bêtes, genre aujourd'hui un étudiant est parti aux toilettes sans rien dire à personne, on a noté ce comportement "suspect", à voir ce que le prof en fera ... (oui oui il nous est demandé explicitement de noter les comportements suspects tels que les rendus d'examens anticiptés, les allers aux toilettes etc)

Petite info: suivez les instructions et tout ira bien Après niveau correction, je ne corrige pas cet examen, mais quand je corrige des examens, j'essaie d'être vraiment sympa et donner les points quand je vois un bon déroulement ou la bonne réponse. Evitez les réponses magiques car elles ne valent pas beaucoup au final, même si elles sont justes (genre 1 point sur X). Après quand il s'agit moitié QCM à points négatifs comme aujourd'hui, bonne chance .... l'erreur coûte chère

je suis doctorant aussi le vrai plaisir c'est corriger ensuite

C'est vrai. Par contre parler le français est une chance: chaque année, je corrige le même examen en printemps, ça me prend 4h pour faire ma partie. Mes collègues ont besoin de semaines car ils doivent tout recopier sur google trad pour comprendre.

wtf c'est complètement con, y'a si peu de doctorants qui parlent français ?

Hola todos
Je vais postuler en master à l'EPFL à la rentrée prochaine et j'aurai voulu avoir vos conseils.
J'hésite à postuler en master de maths ou en master d'ingénierie mathématique mais je ne sais pas lequel choisir ...

j'ai une licence (équivalent bachelor) de maths appliquées d'une université française lambda où j'ai eu d'excellentes notes en proba, analyse et statistiques.

Je pense que mon souhait intime serait plus de me diriger vers un master de maths mais j'ai peur que les cours ne soient trop difficiles vu mon niveau en algèbre, géométrie et topologie. Ainsi le master en ingénierie mathématique me permettrait de me focaliser sur les champs précédemment cités.

Cependant ce que j'aime dans les maths, c'est la théorie, et j'ai peur qu'un master en ingénierie mathématique ne soit trop appliqué ! avec beaucoup de pratique et peu de théorie

Savez-vous si l'on peut faire un master de maths et se spécialiser directement en proba, analyse stat en master 1 ?

merci de vos réponses