Le 2, le 3 et le 4 Merci ceux qui m'aide

Il faut absolument que tu saches le faire de toi même. Je te donnes juste les moments qui peuvent être tricky mais pas plus :

2) C rien de difficile
2) D après avoir fait rentré la puissance 4, découpe la fraction afin de faire apparaitre un 10/5 donc une puissance de 2

3) E et F : que des racine de 2 et des racines de 5

4) développer le carré en n'oubliant pas que sqrt(5)² = 5

Le 11 novembre 2019 à 19:04:28 [Axel-_-] a écrit :
Il faut absolument que tu saches le faire de toi même. Je te donnes juste les moments qui peuvent être tricky mais pas plus :

2) C rien de difficile
2) D après avoir fait rentré la puissance 4, découpe la fraction afin de faire apparaitre un 10/5 donc une puissance de 2

3) E factorisation par racine de 2 et apparition d'une racine de 5
3) F le contraire, y'a une factorisation par racine de 5 et une racine de 2 qui apparait

4) développer le carré en n'oubliant pas que sqrt(5)² = 5

OK merci beaucoup

Putain je sais même pas faire ça
C'est quel niveau ?

je crois que c’est niveau seconde
Pas sûr

Seconde, oui

Hein, c'est pas 4ème ? Je faisais ça en 4ème, enfin, je veux dire en cours

eh bien nous on faisait ça en seconde
En 4ème on apprenait à peine Pythagore

Le 11 novembre 2019 à 19:24:05 [Axel-_-] a écrit :
Hein, c'est pas 4ème ? Je faisais ça en 4ème, enfin, je veux dire en cours

mais putain toujours plus

Le 11 novembre 2019 à 19:24:59 621-axanari a écrit :
eh bien nous on faisait ça en seconde
En 4ème on apprenait à peine Pythagore

enfin mi 4ème mi 3ème je voulais dire, développement, règles sur les puissances, calcul fractionnaire en 4ème, factorisation et radicaux en 3ème

en 4ème oui c'était pythagore et thalès (dans la configuration triangles imbriqués, la configuration papillon en 3ème)

Après mon année c'était celle juste avant la réforme du brevet, et vous avez eu tous les nouveaux programmes du coup... triste pour vous

pleurons tous ensembles tant nos lacunes sont grandes

Le 11 novembre 2019 à 19:24:05 [Axel-_-] a écrit :
Hein, c'est pas 4ème ? Je faisais ça en 4ème, enfin, je veux dire en cours

J'aurai dit 4-3e aussi, sauf les puissances sous la forme a * sqrt(b) que j'ai vu à partir de la seconde

Le 2, c’est pas du niveau seconde, les règles de calculs des puissances ça se voit au collège non..? Moi j’ai ce souvenir, de les avoir vues là

Ah bah att ça tombe bien je dois m'entraîner pour le ds de mercredi :')

Ex 2:

C=2^8/2^(-5)
C=2^13
Oh et puis merde il est minuit pourquoi tu demandes ça mtn uwu

Le niveau a bien chuté

Ce message immonde livré par mon vdd

Le 15 novembre 2019 à 19:58:20 v509Cassiopeiae a écrit :
Ce message immonde livré par mon vdd

C'toi qui est immonde

Les multiplications/divisions avec des puissances il me semble avoir vu ça en quatrième et pour ce qui est des racines carré on a vu vite fait en troisième mais ça a surtout été étudié en seconde.

Le 15 novembre 2019 à 21:30:02 Iritia a écrit :
Les multiplications/divisions avec des puissances il me semble avoir vu ça en quatrième et pour ce qui est des racines carré on a vu vite fait en troisième mais ça a surtout été étudié en seconde.

Je sais faire rien de tout ça