L'heure défile
Je rentre du boulot
Bonne journée à ceux qui vont bosser
1h de sommeil et je go bac de philo
Le 15 juin 2017 à 06:12:17 Wesk31 a écrit :
1h de sommeil et je go bac de philo
moi c'est cet aprèm
C'est bon vous l'aurez votre bac vu que maintenant ils le donnent. 90% de reussite du premier coup (hors rattrapage)
Ouais c'est clair quand tu vois les niveaux, c'est pitoyable
La France
Aie mention tb alors
les bouchons ce matin pour ces enculés de bacheliers de merde
La chaleur
Dans le Nord il fait bon là
Bah c'est pas problématique que le bac soit donné. Le supérieur garde et gardera toujours son niveau. ça risque juste de poser des problèmes pour les troufions qui auront leur bac avec 10 de moyenne et qui s'imagineront réussir en fac de médecine
Il fait lourd en Picardie bordel
+ si vous voulez je peux vous donner un extrait de mon sujet vous allez vous marrer
Bah en fait, que le bac soit donné lui fait perdre énormément de valeur. Le problème c'est que pour compenser il faut un niveau d'études de plus en élevé, et ça ça pose problème.
Du coup ça avance a rien. Sans lz BAC t'as rien, mais avec le BAC t'as rien non plus. C'est une formalité quoi.
Bac+2 en France = Bac ailleurs...
Au minimum Bac+3 pour avoir un niveau au dessus du bac en dehors de la France
PS : Mon sujet de français :
QUESTIONS (6 points)
Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez aux questions suivantes, de façon organisée et synthétique.
Question 1 Quelles sont les particularités des trains évoqués dans les textes du corpus ? (3 points) Question 2 Ces voyages vous paraissent-ils réels ou rêvés ? (3 points)
TRAVAUX D’ECRITURE (14 points)
Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois travaux d’écriture suivants.
Commentaire
Vous ferez le commentaire du texte « Trains d’été » d’Anna de Noailles (texte B) en vous aidant du parcours de lecture suivant :
1. Dégagez les caractéristiques des paysages traversés par les trains.
2. Montrez que les trains sont présentés comme des êtres humains.
Dissertation
Le rôle du poème est-il seulement de faire rêver le lecteur ? Votre argumentation s’appuiera sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles.
Invention
Un train raconte son voyage à travers des paysages, réels ou rêvés, en exprimant ses sensations et ses pensées. Votre texte sera écrit à la première personne du singulier. Il comprendra une quarantaine de lignes au minimum.
Je vous laisse juger
Le 16 juin 2017 à 00:52:26 innegal3 a écrit :
PS : Mon sujet de français :QUESTIONS (6 points)
Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez aux questions suivantes, de façon organisée et synthétique.Question 1 Quelles sont les particularités des trains évoqués dans les textes du corpus ? (3 points) Question 2 Ces voyages vous paraissent-ils réels ou rêvés ? (3 points)
TRAVAUX D’ECRITURE (14 points)
Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois travaux d’écriture suivants.Commentaire
Vous ferez le commentaire du texte « Trains d’été » d’Anna de Noailles (texte B) en vous aidant du parcours de lecture suivant :
1. Dégagez les caractéristiques des paysages traversés par les trains.
2. Montrez que les trains sont présentés comme des êtres humains.Dissertation
Le rôle du poème est-il seulement de faire rêver le lecteur ? Votre argumentation s’appuiera sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles.
Invention
Un train raconte son voyage à travers des paysages, réels ou rêvés, en exprimant ses sensations et ses pensées. Votre texte sera écrit à la première personne du singulier. Il comprendra une quarantaine de lignes au minimum.
Je vous laisse juger
Perso j'ai eu le roman j'en suis bien content
Le bac c'est de l'eau de source si moi je l'ai eu avec 0 révision tout le monde peut l'avoir
Le 16 juin 2017 à 01:44:16 JEUNEMINUTEUR a écrit :
Le 16 juin 2017 à 00:52:26 innegal3 a écrit :
PS : Mon sujet de français :QUESTIONS (6 points)
Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez aux questions suivantes, de façon organisée et synthétique.Question 1 Quelles sont les particularités des trains évoqués dans les textes du corpus ? (3 points) Question 2 Ces voyages vous paraissent-ils réels ou rêvés ? (3 points)
TRAVAUX D’ECRITURE (14 points)
Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois travaux d’écriture suivants.Commentaire
Vous ferez le commentaire du texte « Trains d’été » d’Anna de Noailles (texte B) en vous aidant du parcours de lecture suivant :
1. Dégagez les caractéristiques des paysages traversés par les trains.
2. Montrez que les trains sont présentés comme des êtres humains.Dissertation
Le rôle du poème est-il seulement de faire rêver le lecteur ? Votre argumentation s’appuiera sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles.
Invention
Un train raconte son voyage à travers des paysages, réels ou rêvés, en exprimant ses sensations et ses pensées. Votre texte sera écrit à la première personne du singulier. Il comprendra une quarantaine de lignes au minimum.
Je vous laisse juger
Perso j'ai eu le roman j'en suis bien content
La poésie c'est nul à chier, mais le sujet est vraiment ridicule
Mais t'es qui en faite ?